İlkokul 3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Kitabı 2. Tema Değerlendirme Soruları Cevapları Sayfa 153, 154, 155, 156, 157
3. Sınıf Matematik 1. Kitap Sayfa 153, 154, 155, 156, 157 Cevapları, öğrencilerin ikinci temada öğrendikleri matematik konularını tekrar etmelerine ve bilgilerini ölçmelerine yardımcı olur. İlkokul 3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları, öğrencilerin soruları dikkatlice incelemelerini, işlemlerini doğru yapmalarını ve problem çözme becerilerini geliştirmelerini destekler.
“3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı Cevapları”
“3. Sınıf Matematik 2. Kitap Ders Kitabı Cevapları”
3. Sınıf Matematik 1. Kitap 2. Tema Değerlendirme Soruları Cevapları, öğrencilerin zaman ölçüleri, uzunluk ve kütle ölçü birimleri ile madenî ve kâğıt paralar gibi konulardaki bilgilerini pekiştirmelerine katkı sağlar. 3. Sınıf Matematik 1. Kitap 153-154-155-156-157. Sayfa Cevapları ve 3. Sınıf Matematik 1. Kitap 2. Tema Değerlendirme Soruları Metni sayesinde öğrenciler yanıtlarını kontrol edebilir, eksiklerini fark edebilir ve yeni konulara daha iyi hazırlanabilir.
“3. Sınıf Matematik 1. Kitap 2. Tema Değerlendirme Soruları Metni”
3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı Sayfa 153-154-155-156-157
1. Aşağıda verilen nesne görsellerini inceleyerek tabloda boş bırakılan yerleri dolduralım.
Cevap :
| Nesne | Bütün / Yarım / Çeyrek | Kesir Modeli | Kesir Gösterimi | Kesrin Okunuşu |
|---|---|---|---|---|
| Biber | Bütün | 🟩 | 1 | Bir bütün |
| Limon | Yarım | 🟩⬜ | 1/2 | Bir bölü iki |
| Kivi | Çeyrek | 🟩⬜⬜⬜ | 1/4 | Bir bölü dört |
2. Aşağıdaki kesir modelleri ile modellerin birim kesirlerini eşleştirelim.
Cevap :
3. Aşağıda verilen kesirlerin birim kesirlerini noktalı yerlere yazalım.
Cevap :
- 9/10 kesrinin birim kesri 1/10 kesridir.
- 5/5 kesrinin birim kesri 1/5 kesridir.
- 16/100 kesrinin birim kesri 1/100 kesridir.
3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 154 Cevapları
4. Matematik dersinde öğretmen; Başak’a 3/5, Mert’e 5/8, Ayşen’e 3/10de kesrini şekil üzerinde modellemesini söylemiştir. Üçünün de doğru modellediği bilindiğine göre aşağıdaki şekillerin altlarına modelin kime ait olduğunu yazalım.
Cevap : Ayşen, Başak ve Mert olacak şekilde noktalı yerlere yazın.
5. Tarlasının sekizde üçüne buğday eken Ahmet Bey’in ekim yaptığı bölümü aşağıdaki alana modelleyelim.
Cevap : 8 tane kareden 3 tanesini boyayınız.
6. Aşağıdaki tabloda boş bırakılan yerleri uygun şekilde dolduralım.
Cevap :
3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 155 Cevapları
7. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazalım.
Cevap :
- (Doğru) 60 saniye 1 dakikaya eşittir.
- (Doğru) 24 saat 1 güne eşittir.
- (Yanlış) 12 ay 2 yıla eşittir.
- (Yanlış) 60 saniye 1 saate eşittir.
- (Doğru) 52 hafta 1 yıla eşittir.
- (Doğru) 1 dakika 60 saniyeye eşittir.
- (Yanlış) 1 yıl 7 aya eşittir.
- (Doğru) 1 hafta 7 gündür.
- (Doğru) 1 yıl yaklaşık 365 gündür.
- (Yanlış) 1 ay 5 haftadır.
8. Aşağıdaki analog saatlerin gösterdiği zamanı noktalı alanlara yazalım.
Cevap :
- Öğleden Sonra = 21:00
- Öğleden Önce = 04:00
- Öğleden Sonra = 14:30
- Öğleden Önce = 04:15
9. Aşağıdaki eşitliklerde boş bırakılan yerlere uygun sayıları yazalım.
Cevap :
- 3 m = 300 cm
- 900 cm = 9 m 0 cm
- 2 m 60 cm = 260 cm
- 150 cm = 1 m 50 cm
- 240 cm = 2 m 40 cm
- 7 m 10 cm = 710 cm
- 450 cm = 4 m 50 cm
- 5 m 80 cm = 580 cm
10. Aşağıdaki ifadelerde boş bırakılan yerlere “gram”, “kilogram” ve “ton” birimlerinden uygun olanı yazalım.
Cevap :
- 1 kilogram on tane 100 gram eder.
- İki tane 500 gram 1 kilogram eder.
- Kamyon ve tır gibi büyük araçların kütlelerini ölçmek için ton kullanılır.
- Altın gibi çok değerli maddelerin kütleleri ölçülürken genelde gram kullanılır.
3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 156 Cevapları
11. Aşağıdaki ifadelerde boş bırakılan yerlere uygun sayıları yazalım.
Cevap :
• 95 saniye 1 dakika 35 saniyedir.
• 67 saniye 1 dakika 7 saniyedir.
• 72 saniye 1 dakika 12 saniyedir.
• 80 saniye 1 dakika 20 saniyedir.
• 1 gün 24 saattir.
• 1 saat 60 dakikadır.
12. Eşit kollu terazinin dengede durması için görselleri verilen kütlelerden en az kaç adet kullanılması gerektiğini kütlelerin üzerindeki kutulara yazalım.
Cevap :
13. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazalım.
Cevap :
- (Doğru) Yük taşımacılığında kullanılan gemilerin kütleleri ton ile ölçülür.
- (Doğru) Kilogram kısaca “kg” ile gösterilir.
- (Yanlış) Gümüş kolyenin kütlesi kilogram ile ölçülür.
- (Doğru) Gram kısaca “g” ile gösterilir.
3. Sınıf Matematik 1. Kitap Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 157 Cevapları
14. Kırtasiyeye giden Nur Hanım ve oğlunun alacakları ürünler aşağıdaki tabloda gösterilmiştir. Top 35 TL, kalemtıraş 12 TL 75 kr. ve zımba 48 TL 25 kr. olduğuna göre satın alınmak istenen ürünler için görselleri verilen paralardan en az kaç adet kullanılması gerektiğini paraların altındaki kutulara yazalım.
Cevap :
- Top (35 TL): 20 TL + 10 TL + 5 TL → 3 adet
- Kalemtıraş (12 TL 75 kr.): 10 TL + 2 TL + 50 kr. + 20 kr. + 5 kr. → 5 adet
- Zımba (48 TL 25 kr.): 20 TL + 20 TL + 5 TL + 2 TL + 1 TL + 20 kr. + 5 kr. → 7 adet
15. Kırtasiyeye giden Cansu, Ümit, Şeyma ve Cemil görsellerde fiyatları belirtilen ürünlerden birini almak için aşağıdaki şekilde ödeme yapmışlardır. Ödeme yaptıkları paraların karşısına aldıkları ürünü yazalım.
Cevap :
• Cemil: 10 + 5 + 5 = 20 TL → Kalem
• Cansu: 10 + 10 = 20 TL → Kalem
• Şeyma: 8 + 5 + 5 = 18 TL → Cetvel
• Ümit: 5 + 5 + 5 + 4 = 19 TL → Silgi
16. Görsel sanatlar dersinde yapılacak etkinlik için boya kalemi, karton ve yapıştırıcı alan Melike 256 TL 50 kr. ödeme yapmıştır. Bunun için 4 kâğıt, 2 madenî para kullandığına göre aşağıdaki paraların hangilerinden, kaçar tane kullandığını noktalı alana yazalım.
Cevap :
100 TL’den 2 tane, 50 TL’den 1 tane, 5 TL’den 1 tane, 1 TL’den 1 tane ve 50 kuruştan 1 tane kullanmıştır.
100 + 100 + 50 + 5 + 1 + 0,50 = 256 TL 50 kr.
Bir yanıt bırakın
Yorum yapabilmek için oturum açmalısınız.