2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı İstek ve ihtiyaç nedir? Öğrenerek söyleyiniz. konusunu kısaca ele alacağız.
“İstek ve ihtiyaç nedir? Öğrenerek söyleyiniz.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
İstek ve ihtiyaçlar birbirinden farklı kavramlardır. İstek gerekli olmayan fakat istediğimiz şeylerdir. İhtiyaçlar ise zorunlu olan şeylerdir.
“İstek ve ihtiyaç nedir? Öğrenerek söyleyiniz.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Alışverişe çıkarken ya da paramızı biriktirirken ilk önce ihtiyaçlarımıza öncelik vermemiz gerekmektedir. Daha sonra isteklerimize yer vermemiz gerekmektedir. Kısacası ihtiyaçlarımız isteklerimizden çok daha önemli şeylerdir.
Üretim : Topraktan, hayvanlardan, bitkilerden vb. ürün sağlama, mal ve hizmet olarak yeni şeyler ortaya koyma, üretme işi.
Tarım : Gerekli ve yararlı bitkileri yetiştirmek, ürün elde etmek ereğiyle toprak üzerinde yapılan çalışmaların tümü.
Hayvancılık : Evcil hayvan yetiştirme, bakma ve onları satarak geçinme işi.
Sanayi : Hammaddeleri işlenmiş duruma sokup değerlendirmeye, kullanılacak ürünler durumuna getirmeye yarayan bilgilerin, araçların ve yöntemlerin tümü.
2. Sınıf Hayat Bilgisi ATA Yayıncılık Kitabı Sayfa 154 Cevapları
Soru : Yaşadığınız çevrede hangi üretim faaliyetleri yapılıyor? Araştırınız.
Un, makarna, şeker, yağ, dokuma fabrikaları, süt, tereyağı, et kombinaları, deri ve trikotaj tesisleri vardır. Çimento, tuğla, kiremit ve inşaat makinaları imal eden fabrikalar hızla artmaktadır. Merkezi ve ilçelerinde fabrika sayısı oldukça fazladır.
Soru : Çevrenizde tanıdığınız insanlar hangi işlerde çalışıyorlar? Söyleyiniz.
Çevremde tanıdığım insanlar öğretmenlik, çobanlık, esnaflık, kuaförlük gibi işlerde çalışmaktadır ya da kendi sahip oldukları iş yerleri bulunmaktadır. Kısacası her insan farklı işlerde ve görevlerde yer alabilir. Çevremde meslek yapmayıp, öğrenci olan ya da serbest meslek yapan insanlar da bulunmaktadır.
2. Sınıf Hayat Bilgisi ATA Yayıncılık Kitabı Sayfa 155 Cevapları
a) Aşağıda verilen şemada ne anlatılmak isteniyor? Ayrılan yere yazınız.
“2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 152-153-154-155-156 ATA Yayıncılık”
Cevap:
Bu şemada koyundan ve keçiden kendi sütü ve pamuğu kullanılarak yapılan işlemler gösterilmiştir. Koyundan peynir, ip, kıyafet, halı vb. Malzemeler oluşturulmuştur. Keçiden ise süt, yoğurt, peynir gibi malzemeler oluşturulmuştur. Aynı şekilde koyundan da peynir, süt gibi malzemeler oluşturulmuştur.
2. Sınıf Hayat Bilgisi ATA Yayıncılık Kitabı Sayfa 156 Cevapları
b) Aşağıda bazı ürünlerin görselleri yer almaktadır. Bunlardan tarım faaliyetleriyle elde edilen ürünlerin altındaki kutucuğa “T”, hayvancılık faaliyetleriyle elde edilen ürünlerin altındaki kutucuğa “H” yazınız.
Cevap:
“2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 152-153-154-155-156 Cevapları”
2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Çevrenizde tanıdığınız insanlar hangi işlerde çalışıyorlar? Söyleyiniz. konusunu kısaca ele alacağız.
“Çevrenizde tanıdığınız insanlar hangi işlerde çalışıyorlar? Söyleyiniz.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Çevremde tanıdığım bir çok insan değişik ve farklı işlerde görev alıp çalışmaktadır. Manav, polis, asker, öğretmen, doktor, hemşire, işçi, temizlikçi gibi meslekleri örnek olarak verebiliriz.
“Çevrenizde tanıdığınız insanlar hangi işlerde çalışıyorlar? Söyleyiniz.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Çevremde tanıdığım insanlar öğretmenlik, çobanlık, esnaflık, kuaförlük gibi işlerde çalışmaktadır ya da kendi sahip oldukları iş yerleri bulunmaktadır. Kısacası her insan farklı işlerde ve görevlerde yer alabilir. Çevremde meslek yapmayıp, öğrenci olan ya da serbest meslek yapan insanlar da bulunmaktadır.
2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Yaşadığınız çevrede hangi üretim faaliyetleri yapılıyor? Araştırınız. konusunu kısaca ele alacağız.
“Yaşadığınız çevrede hangi üretim faaliyetleri yapılıyor? Araştırınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Yaşadığım şehirde imalat ve gıda konusunda büyük bir işlem ve faaliyet yapılmaktadır. Tarım faaliyetleri, sanayi faaliyetleri ve hizmet faaliyetleri yapılmaktadır.
“Yaşadığınız çevrede hangi üretim faaliyetleri yapılıyor? Araştırınız.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Un, makarna, şeker, yağ, dokuma fabrikaları, süt, tereyağı, et kombinaları, deri ve trikotaj tesisleri vardır. Çimento, tuğla, kiremit ve inşaat makinaları imal eden fabrikalar hızla artmaktadır. Merkezi ve ilçelerinde fabrika sayısı oldukça fazladır.
2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı “Üretim”, “tarım”, “hayvancılık”, “sanayi” sözcüklerinin anlamını araştırarak arkadaşlarınızla paylaşınız. konusunu kısaca ele alacağız.
““Üretim”, “tarım”, “hayvancılık”, “sanayi” sözcüklerinin anlamını araştırarak arkadaşlarınızla paylaşınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Üretim : Topraktan, hayvanlardan, bitkilerden vb. ürün sağlama, mal ve hizmet olarak yeni şeyler ortaya koyma, üretme işi.
Tarım : Gerekli ve yararlı bitkileri yetiştirmek, ürün elde etmek ereğiyle toprak üzerinde yapılan çalışmaların tümü.
Hayvancılık : Evcil hayvan yetiştirme, bakma ve onları satarak geçinme işi.
Sanayi : Hammaddeleri işlenmiş duruma sokup değerlendirmeye, kullanılacak ürünler durumuna getirmeye yarayan bilgilerin, araçların ve yöntemlerin tümü.
2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Teknolojik araç gereçleri güvenli bir şekilde kullanmak için neler yapmak gerekir? Açıklayınız. konusunu kısaca ele alacağız.
“Teknolojik araç gereçleri güvenli bir şekilde kullanmak için neler yapmak gerekir? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Teknolojik araç gereçleri güvenli bir şekilde kullanmak çok önemli ve gerekli bir durumdur. Teknolojik araç gereçleri gerektiği zaman kullanmamız gerekmektedir.
“Teknolojik araç gereçleri güvenli bir şekilde kullanmak için neler yapmak gerekir? Açıklayınız.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Teknolojik araç gereçleri talimatlara uygun ve sınırlı bir şekilde kullanmamız en doğrusu ve en iyi mantıklı yol olacaktır. Bu yüzden de elimizden geldiğince teknolojik araç gereçleri uzun süre kullanmamalıyız.
2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Televizyon, bilgisayar, oyun konsolu gibi araçlarla uzun süre vakit geçirmenin zararları nelerdir? Açıklayınız. konusunu kısaca ele alacağız.
“Televizyon, bilgisayar, oyun konsolu gibi araçlarla uzun süre vakit geçirmenin zararları nelerdir? Açıklayınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Televizyon, bilgisayar, oyun konsolu gibi araçlarla kesinlikle uzun vakit geçirmemeliyiz. Bir sınır ve saat koymak en mantıklı seçenek ve yol olacaktır.
“Televizyon, bilgisayar, oyun konsolu gibi araçlarla uzun süre vakit geçirmenin zararları nelerdir? Açıklayınız.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Televizyon, bilgisayar, oyun konsolu gibi araçlarla uzun süre vakit geçirdiğimiz zaman gözlerimize, duruşumuza yani vücudumuza büyük bir zarar vermiş oluruz.
Teknolojik aletlerle fazla vakit geçirdiğimiz zaman gündelik hayatımızda yapacağımız faaliyetleri ve aktiviteleri sınırlandırmış oluruz. Bu yüzden de sadece gerektiği zamanlarda ve sınırlı bir şekilde teknolojik aletleri kullanmak en doğru ve en mantıklı seçenek olacaktır bizim için.
2. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Günde kaç saatinizi televizyon seyretmeye ya da bilgisayar oyunları oynamaya ayırıyorsunuz? Anlatınız. konusunu kısaca ele alacağız.
“Günde kaç saatinizi televizyon seyretmeye ya da bilgisayar oyunları oynamaya ayırıyorsunuz? Anlatınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
3-6 yaş arası çocukların 30 dakika, ilköğretim çağına gelmiş çocukların 45 dakika, ortaöğretim öğrencilerinin günde 1 saat, lise çağına gelmiş gençlerin ise 2 saat teknolojik afetlere vakit geçirmesi en doğru seçenek olacaktır.
“Günde kaç saatinizi televizyon seyretmeye ya da bilgisayar oyunları oynamaya ayırıyorsunuz? Anlatınız.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Teknolojik aletlerle kesinlikle çok fazla vakit geçirmemeliyiz. Teknolojik afetlere fazla vakit geçirdiğimiz zaman hem kötü sonuçlar doğabilir hem de teknolojik aletlerle çok fazla vakit geçirdiğimiz zaman gündelik hayatımızda aktivitelerimizi sınırlandırmış oluruz.
