2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 53-54-55-56-57 MEB Yayınları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Akrabalarımı Tanıyorum Metni Cevapları Sayfa 53, 54, 55, 56, 57


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Akrabalarımı Tanıyorum Metni Cevapları


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 53-54-55-56-57


Soru : Aşağıdaki akrabalık isimlerini, açıklamalarıyla örnekteki gibi eşleştiriniz.


Cevap :

“2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 53-54-55-56-57 MEB Yayınları”

2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 54 Cevapları


Eda sınıfta anne tarafından akrabalarını, Ela ise baba tarafından akrabalarını tanıttı.

Soru : Siz de anne ve baba tarafından akrabalarınızı isimleriyle aşağıdaki noktalı alanlara yazınız.


Cevap :

Bu kısmı kendi ailenize göre doldurmanız gerekmektedir.


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 55 Cevapları


Soru : Ali’nin aile bireyleri ile ilgili verdiği bilgileri kullanarak aşağıdaki tabloyu tamamlayınız.

Annemin adı Emel, babamın adı Ahmet ’ tir.
Demet, annemin kız kardeşi değildir.
Annemin annesi Ayşe, babamın annesi Emine ’ dir.
Ezgi, Ayşe ’nin kızıdır.
Babamın erkek kardeşi Mehmet ’ tir.
Abdullah dedem, Mehmet ve Demet ’ in babasıdır.
Salih, dedemdir.
Emre, Salih dedemin oğludur.


Cevap :

“2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 53-54-55-56-57 Cevapları”

2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 56 Cevapları


Soru : Bulmacada soldan sağa veya yukarıdan aşağıya doğru verilen akrabalık bildiren isimleri bulunuz. Bulduğunuz isimleri örnekteki gibi boyayınız ve aşağıdaki kutulara yazınız.


Cevap :

“2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 56 Cevapları”

2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 57 Cevapları


Soru : Aşağıdaki alana ailenizle soy ağacınızı çiziniz.


Cevap :

Kendi ailenize göre ailenizden yardım alarak soy ağacınızı çiziniz.



 

Our Score

2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 46-47-48-49-50-51 MEB Yayınları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Ünite Testi-1 Metni Cevapları Sayfa 46, 47, 48, 49, 50, 51


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Ünite Testi-1 Metni Cevapları


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 46-47-48-49-50-51


1. Aşağıdakilerin hangisi büyüdükçe değişen fiziksel özelliklerimizden biridir?


A) Göz rengimiz
B) Boyumuz
C) Ten rengimiz


2. Defne Öğretmen öğrencilerine, “Çantanızı hazırlarken nelere dikkat ediyorsunuz?” diye sordu. Buna göre aşağıdaki cevaplardan hangisi doğrudur?


A) Ders programına göre hazırlarım.
B) Hiçbir eksiğim olmasın diye bütün kitaplarımı çantama koyarım.
C) Çantamı mutlaka anneme hazırlatırım.


3. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?


A) Okulda açık musluk görünce kapatırım.
B) Sınıf aydınlıksa ışığı kapatırım.
C) Tuvaletteki sabunla oynamayı çok severim.


4. Aşağıdakilerden hangisi iletişim kurarken yanlış bir ifade olur?


A) Kalemini alabilir miyim?
B) Silgini ödünç verdiğin için teşekkür ederim.
C) Önümden çekilsene!


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 47 Cevapları


5. Aşağıdaki cümlelerden hangisi fiziksel özelliklerimizle ilgilidir?


A) Ben çok akıllı bir çocuğum.
B) Ben kıvırcık saçlıyım.
C) Ben iyi satranç oynarım.


6. Aşağıdakilerden hangisi paramızı kullanırken yaptığımız doğru bir davranıştır?


A) Harçlıklarımdan kalan paramı biriktiririm.
B) Her hafta yeni oyuncak alırım.
C) Her gün mutlaka çikolata alırım.


7. Okul çantasını hazırlayan Oktay aşağıdaki ifadelerden hangilerine uymalıdır?


Resim defterimi her gün okula götürürüm.
Kitaplarımı ders programına göre hazırlarım.
Sevdiğim bir oyuncağı çantama koyarım.
Kalemliğimi mutlaka okula götürürüm.


A) ve
B) ve
C) ve


8. Yukarıdaki tabloda verilen özelliklerden ilgi ve yeteneklerimizle ilgili olan kelime grupları boyanırsa tablo nasıl oluşur?


Cevap : B Şıkkı


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 48 Cevapları


9. Aşağıdakilerden hangisi grup çalışmalarında uyulması gereken davranışlardan biridir?


A) Fikirlerimizi zorla kabul ettirmek
B) Bencillik yapmak
C) Sorumluluklarımızı yerine getirmek


10. “Farklılıklara karşı ………………………………. olmalıyız.”

Verilen cümlede boş bırakılan yere aşağıdaki ifadelerden hangisi getirilmelidir?


A) kötümser
B) saygılı
C) ayrımcı


11. Nilüfer güzel şarkı söyler.
Zuhal uzun boyludur.
Dilek başarılı bir sporcudur.

Yukarıdaki ifadelerden hangileri yetenekle ilgilidir?


Cevap : C Şıkkı


12. “Tunahan kalemliğini evde unutmuştur.” Buna göre aşağıdakilerden hangisi Tunahan ’ ın arkadaşından ödünç kalem almak için kullanabileceği doğru bir ifadedir?


A) Fazla kalemin varsa versene!
B) Fazla kalemin varsa verebilir misin?
C) Sen bana kalem ver, ben de sana silgi vereyim.


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 49 Cevapları


13. Grup çalışması zaman kaybıdır. ……..
Grup çalışmalarında iş bölümü yapmalıyız. ……..
Grup çalışması arkadaşlık ilişkilerimizi kuvvetlendirir.

Yukarıda verilen bilgilerden doğru olanlar D, yanlış olanlarsa Y olarak yazıldığında oluşacak tablo aşağıdakilerden hangisi olur?


Cevap : A Şıkkı


14. Beyza: Arkadaşlarımın sadece fiziksel özelliklerinin güzel olmasına dikkat ederim.
Ömer: Satranç oynamayı bilmeyenlerle arkadaşlık kurmam.
Buket: Arkadaşlarımın, birlikte güzel vakit geçireceğim kişiler olmasına dikkat ederim.

Yukarıda Beyza, Ömer ve Buket ’ in arkadaşlarını nasıl seçtiklerine dair ifadeler verilmiştir. Arkadaş seçiminde doğru davranış sergileyen kimdir?


A) Ömer B) Buket C) Beyza


15. “Sınıfımızda işitme cihazı kullanan bir arkadaşımız var.” Buna göre aşağıdaki oyunlardan hangisi oynanırsa arkadaşımız rahatsız olabilir?


A) Kulaktan kulağa oyunu
B) Deve cüce oyunu
C) Gece gündüz oyunu


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 50 Cevapları


16. “Mert ve Mete futbol maçı yapmak için kendi takımlarına yakın arkadaşlarını seçiyorlar. Bu duruma kızan diğer çocuklar da onların oyunlarını bozuyor.”

Verilen metne göre aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?


A) Her iki taraf da hatalıdır.
B) Takıma seçilmeyenler hatalıdır.
C) Mert ve Mete hatalıdır.


17. Aşağıdaki davranışlardan hangisi yanlıştır?


A) Yusuf oyun kurallarına uyar.
B) Kübra arkadaşlarına saygılı davranır.
C) Zeynep oyun esnasında sürekli küser.


18. Alperen ’ in salı günü Türkçe, matematik ve müzik dersleri vardır. Buna göre Alperen, çantasında aşağıdakilerden hangilerini bulundurmalıdır?


Cevap : B Şıkkı


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 51 Cevapları


19. Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?


A) Sınıfımızla ilgili kararları tek başımıza almamalıyız.
B ) Bireysel farklılıklara saygı duymak zorunda değiliz.
C) Dinlerken konuşanın yüzüne bakmamalıyız.


20. “Merhaba benim adım Ece. Cumhuriyet İlkokulunda okuyorum. Okulumun karşısında oyun parkı, sağında spor salonu,
arkasında kütüphane vardır. Sol tarafında ise market bulunmaktadır.”

Yukarıda verilen bilgilere göre doğru cevabı işaretleyiniz.


A) Ece’nin okulunun solunda spor salonu vardır.
B ) Ece’nin okulunun karşısında kütüphane vardır.
C) Ece’nin okulunun arkasında kütüphane vardır.



 

Our Score

2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 45 MEB Yayınları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Şimdi Oyun Zamanı-1 Metni Cevapları Sayfa 45


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Şimdi Oyun Zamanı-1 Metni Cevapları


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 45 Cevapları


Resfebe; kelimelerin harf, resim ve sayılarla yazıldığı bir oyundur. Bu oyun hayal gücümüzü geliştirir.

Soru : Aşağıdaki örneği inceleyerek resfebeleri çözünüz.


Cevap :

“2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 45 MEB Yayınları”


 

Our Score

2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 42-43-44 MEB Yayınları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Paramı Bilinçli Harcıyorum Metni Cevapları Sayfa 42, 43, 44


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Paramı Bilinçli Harcıyorum Metni Cevapları


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 42-43-44


Soru : Aşağıdaki açıklamalara uygun kelimeleri bulup bulmacadaki yerlerine yazınız.


Cevap :

  1. İhtiyaç dışında kalan şeyler. = İSTEK
  2. Ödeme aracı. = PARA
  3. Hayatımızı devam ettirmek için gerekli olan her şey.  = İHTİYAÇ
  4. Para biriktirilen küçük kap. = KUMBARA
  5. Bir şeyi boş yere kullanma. = İSRAF
  6. Biriktirme, birikim yapma. = TASARRUF

2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 43 Cevapları


Soru : Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların yanındaki madenî parayı yeşile, yanlış olanların yanındaki madenî parayı ise kırmızıya boyayınız.


Cevap :

“2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 42-43-44 MEB Yayınları”

2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 44 Cevapları


Teneffüs yeni başlamıştı. Furkan hem susamış hem de acıkmıştı. Derste kalemini de bulamamıştı. Kantine gitti. Cebinde 10 TL’si vardı. Ne almalıydı? Su, tost, simit, meyve suyu, kek, kalem, balon, gofret almayı düşündü. Ama parası tüm bunları almaya yetmiyordu. Düşündüklerinden sadece üç tanesini alabilirdi.

Soru : Furkan’ın parasıyla neleri alması doğru olurdu? Neden? Cevabınızı noktalı alana yazınız.


Cevap :

Yemek, su ve kalem alması gerekir. Eğer artan para kalırsa diğer ihtiyaçlarını alması gerekir.


Soru : Aile bireylerinizle okul ihtiyaçlarınızı belirleyiniz. Belirlediğiniz okul ihtiyaçlarını aşağıdaki noktalı alana yazınız.


Cevap :

Kalem, defter, çalışma kitabı, silgi, kalem tıraş, boyama defteri, cetvel, okuma kitapları örnek olarak verilebilir.



 

Our Score

2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 38-39-40-41 MEB Yayınları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Birlikte Oynuyoruz Metni Cevapları Sayfa 38, 39, 40, 41


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Birlikte Oynuyoruz Metni Cevapları


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 38-39-40-41


Soru : Cümlelerdeki eksik bırakılan ifadeleri, verilen kelimelerden uygun olanı ile doldurunuz.


Cevap :

1. Oyun oynarken kurallara uymalıyız.

2. Oyunu kazanmak ya da kaybetmek doğal bir durumdur.

3. Oyunu kazanan arkadaşımızı tebrik etmeliyiz.

4. Oyun sırasında oyunbozanlık yapanları nazikçe uyarmalıyız.


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 39 Cevapları


Soru : Aşağıdaki metinleri okuyunuz. Verilen soruların cevaplarını noktalı alanlara yazınız.


Arkadaşlarla maç yapmak için okul bahçesinde buluştuk. Takımlardan birini Cem, diğerini Semih kurdu. Murat, Cem ’ in takımında olmak için ısrar etti. Semih ise bu durumu kabul etmedi. Uzun süre tartıştılar.


Cem ve Semih takım kurarken nelere dikkat etmeliydi? 


Cevap : Adaletli bir şekilde davranmaları ve çözüm bulmaları gerekir.


Murat, oyun boyunca çok öfkeliydi. Hem kendi takımındaki hem de diğer takımdaki arkadaşlarına çok kaba davrandı.


Murat’ın davranışını doğru buluyor musunuz? Neden? 


Cevap : Kibar bir şekilde uyarması gerekir. Nezaket kurallarına uyarak kalp kırmaması gerekir.


Semih, oyun bittiğinde takımı kaybettiği için çok üzgündü. Hiç kimseyle konuşmadan evine gitti.


Semih sizce nasıl davranmalıydı? Düşüncelerinizi yazınız. 


Cevap : Kazanan kişiyi tebrik etmelidir. Çünkü kazanmak ve kaybetmek doğal bir şeydir.


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 40 Cevapları


Soru : Arkadaşlarınızla oynadığınız bir oyunla ilgili aşağıdaki soruların cevaplarını noktalı alanlara yazınız.


1. Hangi oyunu oynayacağınıza nasıl karar verdiniz? 


Cevap : Arkadaşlarımızla oynama yaparak karar verdik.


2. Oyun ile ilgili arkadaşlarınızı nasıl seçtiniz? 


Cevap : Kaptanlar eşliğinde sırayla şeçtik.


3. Oyun sırasında yaşadığınız sorunları çözmek için ne yaptınız? 


Cevap : Nezaket kuralları kullanarak uyarılar yaptık.


4. Oyun sırasında hangi kurallara uydunuz? 


Cevap : Nezaket, saygı ve oyun kurallarına uyduk.


5. Oyun sonunda neler oldu? 


Cevap : Kaybeden takım, kazanan takımı tebrik etti. Sonra eğlenmeye devam ettik.


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 41 Cevapları


Soru : Oynamaktan hoşlandığınız bir oyun belirleyiniz. Bu oyunun nasıl oynandığını düşününüz. Verilen soruların cevaplarını noktalı alanlara yazınız.


Oyunun adı nedir? 


Cevap : Basketbol


Oyun kaç kişiyle oynanıyor? 


Cevap : 5 kişilik takımlarla oynanmaktadır.


Oyunun kuralları nelerdir? 


Cevap : Topu potada yer alan çember içerisine atarak puan almak.


Oyun nasıl oynanıyor? 


Cevap :

Topu sektirirken steps yapmamak, sert hareketler yapmamak, çembere topu atarak puan toplanarak oynanmaktadır.



 

Our Score

2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 36-37 Cevapları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Dinleme Kuralları Metni Cevapları Sayfa 36, 37


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Dinleme Kuralları Metni Cevapları


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 36-37


Soru : Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.


Cevap :

  • (Doğru) İletişim kurarken dinleme kurallarına uymalıyız.
  • (Doğru) Konuşan arkadaşımızın sözünü kesmeliyiz.
  • (Doğru) Konuştuğumuz kişiyle göz teması kurmalıyız.
  • (Yanlış) Konuşan kişiye soru sormak için izin almaya gerek yoktur.
  • (Doğru) Sınıfta ders anlatan öğretmenimizi dikkatle dinlemeliyiz.
  • (Doğru) Konuşmacının sözünü bitirmesini sabırla beklemeliyiz.
  • (Yanlış) Öğretmenimizi dinlerken bir şeyler yiyebiliriz.
  • (Doğru) Konuşurken kısa ve anlamlı cümleler kurmalıyız.

2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 37 Cevapları


Soru : “Dinleme Kuralları” denilince aklınıza gelen kelimeleri ve kelime gruplarını bulutların içine yazınız.


Cevap :

Söz Almak, Dinlemek, Soru Sormak, Not Almak, Göz Teması, Dikkat Kesilmek


Öğretmen ders anlatırken Batuhan sürekli çantasını karıştırıyor ve yanındaki arkadaşıyla konuşuyor. Bu nedenle öğretmenin söylediklerinden hiçbir şey anlamıyor.

Soru : Siz olsaydınız Batuhan ’a dinleme kuralları ile ilgili neler söylerdiniz? Cevabınızı noktalı alana yazınız.


Cevap :

Öğretmen ders anlatırken; dersi iyi bir şekilde öğrenmesi için öğretmenini can kulağı ile dinlemesi, çantasını karıştırmaması ve arkadaşlarıyla konuşmaması gerekir. Derste sadece öğretmen dinlenmesi ve not alınması gerekir.



 

Our Score

2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 34-35 MEB Yayınları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı İletişim Kuruyorum Metni Cevapları Sayfa 34, 35


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı İletişim Kuruyorum Metni Cevapları


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 34-35


Soru : Cümlelerdeki eksik bırakılan ifadeleri, verilen nezaket ifadelerinden uygun olanı ile doldurunuz.


Cevap :

1. Arkadaşıma çarptığımda “Özür dilerim. ” derim.

2. Bana hediye verildiğinde “Teşekkür ederim.” derim.

3. Sofradan kalkınca anneme “ Eline sağlık.” derim.

4. Bana teşekkür edildiğinde “Rica ederim.” derim.


Soru : Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.


Cevap :

  • (Doğru) Sade ve anlaşılır bir şekilde konuşmalıyız.
  • (Yanlış) Konuşurken nezaket kurallarına uymamalıyız.
  • (Yanlış) Konuşurken karşımızdakinin düşüncesini önemsemeliyiz.
  • (Doğru) Düşüncelerimizi açıkça söylemeliyiz.
  • (Yanlış) “Hemen kalemini ver!” cümlesi kibar bir ifade biçimidir.

2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 35 Cevapları


Yaman, görsel sanatlar dersinde defterine bir ev resmi çizdi. Çizdiği evi boyamak istediğinde ise boya kalemlerini getirmediğini fark etti.

Soru : Yaman’ın yerinde siz olsaydınız arkadaşlarınızdan nasıl yardım isterdiniz? Cevabınızı noktalı alana yazınız.


Cevap :

Boya kalemlerimi evde unuttum. Rica etsem senin boya kalemlerini kullanabilir miyim? diyerek arkadaşlarımdan yardım alabilirim.


Soru : Aşağıda verilen durumlarda hangi nezaket ifadelerini kullanırsınız? Cevaplarınızı noktalı alanlara yazınız.


Cevap :

  • Sınıf arkadaşın hastalandı. = Geçmiş Olsun.
  • Arkadaşın yarışmada birinci oldu. = Tebrik Ederim.
  • Yolda öğretmeninle karşılaştın. = Selam Aleyküm
  • Evinize misafir geldi. = Hoş geldiniz.


 

Our Score

2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 30-31-32-33 MEB Yayınları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Grupla Çalışıyoruz Metni Cevapları Sayfa 30, 31, 32, 33


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Grupla Çalışıyoruz Metni Cevapları


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 30-31-32-33


Soru : Cümlelerdeki eksik bırakılan ifadeleri, verilen kelime veya kelime gruplarından uygun olanı ile doldurunuz.


Cevap :

1. Farklı düşüncedeki grup üyelerine saygılı  olmalıyız.

2. Grup çalışmalarında iş birliği  yapmak işlerin daha düzenli yürütülmesini sağlar.

3. Sınıf panosu hazırlama ve  tiyatro gösterisi grup çalışmalarına örnektir.

4. Grup çalışmalarında bencillik yapmamalıyız.

5. Grupta alınan  kararlara uymalıyız.


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 31 Cevapları


Soru : Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.


Cevap :

(Doğru) İş bölümü yaparken adaletli olmalıyız.

(Yanlış)  Grup çalışmalarında kendi fikirlerimizi zorla kabul ettirmeliyiz.

(Yanlış)  Grup çalışmalarında yardımlaşmaya gerek yoktur.

(Doğru)  Grup çalışmalarında üzerimize düşen sorumlulukları yerine getirmeliyiz.

(Yanlış)  Grup çalışmalarında planlama vakit kaybına neden olur.


Soru : İş birliği niçin önemlidir? Düşüncelerinizi noktalı alana yazınız.


Cevap :

İşlerin hızı bir şekilde yapılabilmesi ve verilen görevin en iyi şekilde yerine getirilmesi için iş birliği çok önemlidir. Bu nedenle işbirliği yaparken adaletli olmalı ve verilen görevleri en iyi şekilde yerine getirmemiz gerekir.


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 32 Cevapları


Öğretmenimiz sınıftaki öğrencileri iki gruba ayırdı. Bize nezaket ifadeleri ile ilgili bir pano hazırlama görevi verdi. Dersten sonra grup olarak bir araya geldik. Yapacağımız çalışmaları belirledik. Ahmet, “Ben her şeyi hazırlarım, sizin bir şey yapmanıza gerek yok.” dedi. Zeynep, Ahmet ’ in fikrini çok beğendi. Emine ise “Hayır, bu haksızlık!” diye itiraz etti.

Soru : Yukarıdaki grupta siz olsaydınız iyi bir grup çalışması için arkadaşlarınıza neler önerirdiniz? Cevabınızı noktalı alana yazınız.


Cevap :

Grup şekillinde eşit bir dağılım yaparak verilen görevi yapmayı önerirdim. Çünkü grup çalışmasında eşit bir görev dağılımı olması gerekir.


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 33 Cevapları


Soru : Aşağıdaki ilk cümleyi okuyunuz. Cümle doğru ise “D” yönünde, yanlış ise “Y” yönünde ilerleyerek çıkış kapısını bulup işaretleyiniz.


Cevap :

“2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 30-31-32-33 MEB Yayınları”


 

Our Score

2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 26-27-28-29 MEB Yayınları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Özenli Kullanıyorum Metni Cevapları Sayfa 26, 27, 28, 29


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Özenli Kullanıyorum Metni Cevapları


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 26-27-28-29


Soru : Cümlelerdeki eksik bırakılan ifadeleri, verilen kelimelerden uygun olanı ile doldurunuz.


Cevap :

1. Sınıf panolarını özenli kullanmalıyız.

2. Okulumuzu ve sınıfımızı  temiz tutmalıyız.

3. Muslukları  gerekli olduğu kadar açmalıyız.

4. Çamurlu  ayakkabılarımızı silerek okula girmeliyiz.

5. Hava kararınca gerekli olan  lambaları açmalıyız.


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 27 Cevapları


Soru : Aşağıdaki çizim alanına tasarrufun önemiyle ilgili bir resim çiziniz.


Cevap :

“2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 26-27-28-29 MEB Yayınları”

2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 28 Cevapları


Soru : Aşağıda okul kaynaklarının özensiz kullanımı ile ilgili yaşanan bazı durumlar verilmiştir. Siz olsaydınız bu durumlar karşısında neler yapardınız? Cevaplarınızı noktalı alanlara yazınız.


Lavabonun muslukları açık bırakılmış.


Cevap : Uyarı afişleri bırakırız.


Koridor aydınlık olduğu hâlde koridorun lambaları yanıyor.


Cevap : Işıkları kapatır, uyarı afişi asarız.


Çocuklar lavabodaki sıvı sabunlarla oynuyor.


Cevap : Nazikçe uyarırım.


Bazı sıralar karalanmış.


Cevap : Bilgilendirici bir konuşma yaparız.


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 29 Cevapları


Soru : Bulmacada soldan sağa veya yukarıdan aşağıya doğru verilen kelime ve kelime gruplarını bulunuz. Örnekteki gibi boyayınız. Boyanmayan harfleri sırasıyla kutulara yazarak şifreyi bulunuz.


Cevap :

“2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 26-27-28-29 Cevapları”

Soru : Okuldaki lambalar ve musluklar gün boyunca açık bırakılırsa sizce neler olur? Cevabınızı noktalı alana yazınız.


Cevap :

Okulun kaynaklarını israf etmiş oluruz. Ekonomik olarak ülkemize zarar vermiş oluruz. Ayrıca çeşmelerin açık olması yüzünden okulumuzu su basabilir.



 

Our Score

2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 24-25 Cevapları MEB Yayınları

2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Okulumun Çevresi Metni Cevapları Sayfa 24, 25


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Okulumun Çevresi Metni Cevapları


2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 24-25


Soru : Cümlelerdeki boşlukları, okulunuzun bulunduğu çevreye göre doldurunuz.


Cevap :

1. Ben Cumhuriyet İlkokulunda okuyorum.
2. Okulumuz Mehmet Akif Ersoy Mahallesi’ndedir.
3. Okulumuzun önünden 389. Sokak’ı geçmektedir.
4. Okulumuzun arkasında Sağlık Ocağı vardır.
5. Okulumuzun yakınında Market vardır.


Soru : Okulunuzun adresini aşağıdaki noktalı alana yazınız.


Cevap :

Mehmet Akif Ersoy Mahallesi, 389. Sokak No: 45 Çeşme / İzmir


2. Sınıf Hayat Bilgisi MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 25 Cevapları


Soru : Aşağıdaki görseli inceleyerek soruları cevaplayınız. Cevaplarınızı noktalı alanlara yazınız.


“2. Sınıf Hayat Bilgisi Çalışma Kitabı Sayfa 24-25 MEB Yayınları”

1. Ali evden okula giderken hangi sokak ve caddeyi kullanmalıdır?


Cevap : Cumhuriyet Caddesi, Nilüfer Sokak


2. Okula en yakın sokak ve cadde adını yazınız. 


Cevap : Cumhuriyet Caddesi, Sümbül Sokak


3. Markete giden Ali ’nin annesi eve dönmek için hangi cadde ve sokakları kullanmalıdır?


Cevap : Lale Sokak, Cumhuriyet Caddesi, Nilüfer Sokak



 

Our Score
error: Content is protected !!