Kategori: 4. Sınıf

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Birleşmiş Milletlerin çocuk haklarıyla ilgili bir sözleşme hazırlamasının nedenleri neler olabilir? konusunu kısaca ele alacağız. 

“Birleşmiş Milletlerin çocuk haklarıyla ilgili bir sözleşme hazırlamasının nedenleri neler olabilir?” ile ilgili kısa cevabı ;

Cevap :

Madde Madde Birleşmiş Milletlerin çocuk haklarıyla ilgili bir sözleşme hazırlamasının nedenleri

• Çocukların sağlıklı bir yaşam  sürmelerini garanti altına almak
• Geleceğin büyükleri ve geleceğin toplumu olan insanları güzel bir şekilde yetiştirmek
• Fiziksel gücü bulunmayan çocukların mağduriyetini engellemek

“Birleşmiş Milletlerin çocuk haklarıyla ilgili bir sözleşme hazırlamasının nedenleri neler olabilir?” ile ilgili uzun cevabı ;

Cevap :

Çocuk hakları kanunen veya toplum tarafından kabul gören ahlaki olarak dünya üzerinde bulunan bütün çocukların doğuştan sahip olmuş olduğu hakların evrensel tanımı olarak ifade edilebilir.

Birleşmiş Milletler çocuk hakları Sözleşmesi’nin temel amacı çocukların sağlıklı bir yaşam sürmelerine garanti altına almaktır.

Çocuklar doğumları beraber birçok hakka sahip olsalar da ne yazık ki genel olarak dünyada sağlıklı yaşama hakları, eğitim hakları gibi birçok hakları ellerinden alınmaktadır.

Çocuk işçiler çocuk askerler psikolojik şiddet gibi birçok sitede maruz kalan çocuklar ne yazık ki hakları ihlal edildiği için büyük sıkıntılar görmektedirler.

Çocuklar geleceğin büyükleri olup toplumun yapısını oluşturacakları için onlara sahip çıkılması geleceğe sahip çıkılması demektir.

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı İnsanlara bilinçli tüketici alışkanlıkları kazandırmak ve onları tüketici hakları konusunda bilinçlendirmek amacıyla defterinize bir şiir yazınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

“İnsanlara bilinçli tüketici alışkanlıkları kazandırmak ve onları tüketici hakları konusunda bilinçlendirmek amacıyla defterinize bir şiir yazınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

Cevap :

TÜKETİCİ’YE

Madem tüketicisin

Her zaman bilinçli ol

Haklarını bir bil

Haksızlığa engel ol

–

Önce fiyatına bak

İçerik ve kalitesi

Mal ayıplı çıkarsa

Gideceğin yer belli

–

Fişin her zaman olsun

Belki lazım olur Dursun

Garanti belgesi

Hep kolayda Dursun

–

Bilinçli tüketici

Mağduriyet önleyici

Kolaylıklar verici

Ne güzeldir bilinçli tüketici

“İnsanlara bilinçli tüketici alışkanlıkları kazandırmak ve onları tüketici hakları konusunda bilinçlendirmek amacıyla defterinize bir şiir yazınız.” ile ilgili uzun cevabı ;

Cevap :

BİLİNÇLİ TÜKETİCİYİM

Alışverişten önce

Fiyatlara bakarım

İçeriğini Okur

Sonra karar veririm

–

İster mal ister hizmet

En iyisini seçerim

İnternet zaten elimde

Araştırır seçerim

–

Reklamlara aldanmam

Süslü sözlere kanmam

Araştırmaktan utanmam

Bilinçli tüketiciyim

–

Kaliteyi severim

Sağlam olsun isterim

Ancak kalitenin uygununu

Hep bulur tercih ederim

Bilinçli tüketiciyim

–

Çevreye duyarlıyım

Yerli malı hayranıyım

Temize sevdalıyım

Bilinçli tüketiciyim

–

Haksızlığa uğrarsam

Ayıplı mı alırsam

İade için hemen

Kapıları çalarım

Bilinçli tüketiciyim

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Okullarımızda faaliyet gösteren bilinçli tüketici kulübünün kuruluş amaçları ve çalışmaları hakkında neler biliyorsunuz? konusunu kısaca ele alacağız. 

“Okullarımızda faaliyet gösteren bilinçli tüketici kulübünün kuruluş amaçları ve çalışmaları hakkında neler biliyorsunuz?” ile ilgili kısa cevabı ;

Cevap :

Her canlı ihtiyaçlarının mesleklerinin karşılanması için tüketmeye hayatı boyunca muhtaçtır.

İnsanlar üretken canlılar olduğu gibi aynı zamanda tüketmek de hayatlarının vazgeçilmez bir parçasıdır.

Tüketici olmamız kaçınılmaz olduğu için mağdur olmamak ve sağlıklı bir şekilde tüketim yapabilmek için bilinçli tüketici olmamız gerekmektedir.

Bizlere bilinçli tüketici olmayı öğreten ve bu konuda bizi bilinçlendiren kulüpler okullarda da kurulmuş bu konuda teşvik edilmişizdir.

Bilinçli tüketici kulübü bizim okulumuza da kurulmuş ve faaliyet göstermektedir.

Kuruluş amacı insanları bilinçlendirmek ve insanları bilinçli bir tüketici haline getirerek farkındalık oluşturmaktır.

Faaliyetleri bilgilendirme toplantıları yapmak, bilgilendirme amaçlı dikkat çekici afiş asmak ve mümkünse sergiler açmak.

Faaliyetlerden bazıları ise ürünler hakkında genel bilgi vermek tüketici haklarından bahsetmek dikkat edilmesi gereken şeyleri anlatmak ürünlerin son kullanma tarihlerini kontrol etmek ve fiş almak gibi tüketicinin bilmesi gereken haklarını öğretmektir.

“Okullarımızda faaliyet gösteren bilinçli tüketici kulübünün kuruluş amaçları ve çalışmaları hakkında neler biliyorsunuz?” ile ilgili uzun cevabı ;

Cevap :

Maddeler Halinde Okullarımızda faaliyet gösteren bilinçli tüketici kulübünün kuruluş amaçları ve çalışmaları hakkında bildiklerim

• İnsanları bilinçli tüketici olma konusunda bilinçlendirmek
• Bilgilendirme toplantıları yapmak veya sergilerle insanların dikkatini çekmeye çalışmak
• Bilgi amaçlı afiş, şiir ve yazı gibi yazılar asma
• Ürünler hakkında genel bilgiler vermek
• Öğrencileri bilgilendirmeye çalışmak
• Kulüp gezileri düzenlemek ve uygulamalı olarak alışverişte dikkat edilmesi gerekenleri göstermek
• Sağlıklı olan maddeleri ürünlerin son kullanma tarihini kontrol etmeyi fiş almayı ve bunun gibi tüketicinin mağdur olmaması için gerekli olan bilgileri anlatmak

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Sosyal ve kültürel ihtiyaçlarınızı karşılamak amacıyla yaptığınız faaliyetlere hangi örnekleri verebilirsiniz? konusunu kısaca ele alacağız. 

“Sosyal ve kültürel ihtiyaçlarınızı karşılamak amacıyla yaptığınız faaliyetlere hangi örnekleri verebilirsiniz?” ile ilgili kısa cevabı ;

Cevap :

Sosyal ve kültürel ihtiyaçlarımı karşılamak amacıyla yaptığım faaliyetlere arkadaşlarımla beraber sinemaya gitmek, ailemle beraber gezi düzenlemek şarkı söyleme, resim veya herhangi bir sanat sergilerine katılmak örnek olarak verilebilir.

“Sosyal ve kültürel ihtiyaçlarınızı karşılamak amacıyla yaptığınız faaliyetlere hangi örnekleri verebilirsiniz?” ile ilgili uzun cevabı ;

Cevap :

Sosyal ihtiyaçlar bizi toplum ile bağlantılandıracak toplum ile kaynaşmamızı ve kendimize ait hissetmemizi sağlayacak davranışlardır.

Ailemiz ve arkadaşlarımızla beraber gezmeye gitmeyin bir gün sohbet etmek bir gün oyun oynamak bir konuda görüş alışverişi yapmak ve herhangi bir gruba üye olmak buna örnek olarak verilebilir.

Kültürel ihtiyaçlar ise bizi geçmiş ve gelecek nesillerle bağdaştıran bağlantı oluşturmamızı sağlayan ve zamanla değişebilen ihtiyaçlardır.

Hücre ihtiyaçlar sinema izlemek, kitap okumak, tiyatro ve sergiye gitmek, bilgi verici makaleler ve eleştiriler okumak örnek olarak verilebilir.

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı İstekleriniz ile ihtiyaçlarınız arasındaki farklılıklar nelerdir? konusunu kısaca ele alacağız. 

“İstekleriniz ile ihtiyaçlarınız arasındaki farklılıklar nelerdir?” ile ilgili kısa cevabı ;

Cevap :

İhtiyaçlarımız insanların yaşamlarını sürdürebilmesi için olmazsa olmaz dediğimiz gereksinimlerdir.

İstekler ise insanların bazen ihtiyaç bazen ihtiyaç dışı sahip olmak istedikleri şeylerdir.

İhtiyaçlarımız beslenme, barınma, giyinme gibi hayatımıza devam ettirmek için gereksinim duymuş olduğumuz şeylerdir.

İsteklerimiz ise ihtiyaç ve ihtiyaç dışı olmak üzere her alanda sadece keyif için bile olabilir.

“İstekleriniz ile ihtiyaçlarınız arasındaki farklılıklar nelerdir?” ile ilgili uzun cevabı ;

Cevap :

İnsanların hayatlarına devam ettirebilmeleri için doğumdan ölünceye kadar birçok ihtiyaçları bulunur.

İnsanların ihtiyaçları ile beraber aynı zamanda daha kaliteli bir yaşam veya sadece keyfi olarak birçok isteği de bulunabilir.

İnsan barınma yani herhangi bir evde yaşama, giyinme mevsimine göre ayakkabı mont gibi ihtiyaçları, beslenme yani sağlığın devam ettirebilmek için ve hayatta kalabilmek için gıdalar alıp yiyip içmesi ihtiyaçları dahilindedir.

İnsanlar bu ihtiyaçlarını karşılamak zorundadır yoksa hayatlarına devam ettiremezler.

İster bu konuda ister bu konu dışında insanların daha rahat daha geniş ve daha güzel ev, giysi, farklı yiyecek ve içecekler veya başka alanlardaki gezme alışveriş oyuncak gibi ihtiyaçları ise istekleridir.

Bu istekleri olmasa bile hayatının devam ettirebilecekken insanlar istedikleri olmadığı zaman kendilerini mutsuz hissederler mesleklerine ulaşmak için çaba sarf ederler.

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Aile büyüklerinizden biriyle ailenizin tarihini yazmak amacıyla bir sözlü tarih çalışması yapınız. konusunu kısaca ele alacağız. 

“Aile büyüklerinizden biriyle ailenizin tarihini yazmak amacıyla bir sözlü tarih çalışması yapınız.” ile ilgili kısa cevabı ;

Cevap :

• Nerede ve ne zaman doğdunuz?

Cevap :

1980 yılında Mersin’de doğdum.

• Kaç kardeşiniz var?

Cevap :

Biri kız biri erkek olarak iki kardeşim var.

• Geçiminizi nasıl sağlıyordunuz?

Cevap :

Geçimimi esnaflık yaparak sağlıyorum.

• Nerelerde oturdunuz?

Cevap :

Çalışmak için belli bir dönem İstanbul’a gitsem de şu anda oturduğum yerde yaşıyorum.

• Soyadınız nereden geliyor?

Cevap :

Soyadım soyadı kanunu çıktığı zaman dedelerimin belirlediği zamandan geliyor.

• Hangi okulları bitirdiniz?

Cevap :

Lise ve üniversiteyi bitirdim.

• Kiminle, ne zaman ve nerede evlendiniz?

Cevap :

Başka Bir şehirde yaşayan ve arkadaşımın aracılığıyla tanışmış olduğumuz eşimle 15 yıl önce Mersin’de evlendim.

• Kaç çocuğunuz oldu?

Cevap :

İki çocuğum oldu.

• Annem ve babam nerede ne zaman doğdu?

Cevap :

Annen ve baban Mersin’de 15 yıl önce evlendiler.

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Ailemizin tarihini yazarken evimizde bulunan yazılı ve görsel belgeler ile eşyalardan hangilerinin size yardımcı olacağını söyleyebilirsiniz? Neden? konusunu kısaca ele alacağız. 

“Ailemizin tarihini yazarken evimizde bulunan yazılı ve görsel belgeler ile eşyalardan hangilerinin size yardımcı olacağını söyleyebilirsiniz? Neden?” ile ilgili kısa cevabı ;

Cevap :

Ailemizin tarihini yazarken evimizde bulunan yazılı ve görsel belgeler ile eşyalardan fotoğraflar, video kayıtları, kasetler, sohbetler, günlükler, diplomalar, resmi evraklar gibi evraklar bize yardımcı olabilir.

“Ailemizin tarihini yazarken evimizde bulunan yazılı ve görsel belgeler ile eşyalardan hangilerinin size yardımcı olacağını söyleyebilirsiniz? Neden?” ile ilgili uzun cevabı ;

Cevap :

Ailemizin tarihini yazarken sözü ifadeler yanında eğer çekilmiş varsa fotoğraflar, belgeler, madalyalar, resmi evraklar, fotoğraflar, kasetler gibi görsel ve yazılı kaynaklarda bizlere bilgi sağlar.

Fotoğraf resmi evrak gibi yazılı belgeler genellikle kesinlikle doğru bilgiler içerir Bu yüzden aile tarihini yazma konusunda bizlere büyük fayda sağlar.

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı Ailenizin tarihini yazmak için hangi yöntemleri kullanır, neler yaparsınız? konusunu kısaca ele alacağız. 

“Ailenizin tarihini yazmak için hangi yöntemleri kullanır, neler yaparsınız?” ile ilgili kısa cevabı ;

Cevap :

Ailemizin tarihini yazmak için soy ağacı kütükleri, yaşlı aile üyelerinin vermiş oldukları bilgileri kullanarak tamamlayıcı bilgiye erişebilirim.

“Ailenizin tarihini yazmak için hangi yöntemleri kullanır, neler yaparsınız?” ile ilgili uzun cevabı ;

Cevap :

Her insan soyunun nereden geldiğini aile büyüklerinin kimler olduğunu merak eder.

Ailemize olan bağlılığımız hatta merakımızdan bile ailemizin geçmişini ve tarihini öğrenmek bunları da çocuklarımıza aktarmak her insanın arzusudur.

Aile tarihimizi öğrenmek için sözlü tarih dediğimiz aile büyüklerinden ve anlattıkları olaylardan aklımıza bir profil çizebilir onların anlatmış oldukları şeylere kaynak olarak aklımıza tutabiliriz.

Eğer geçmişsen bana dair çekilmiş olan fotoğraf, mektup, diploma, koleksiyon, kıyafet ve çeşitli ev eşyaları varsa bunlar bize ailemizin tarihini yazma konusunda yardımcı olacaktır.

Günümüzdeki kadar eskiden tarih ve soru kayıtları bulunmadığı için ancak soy ağacı diye belirtilen yerlerden veya büyüklerimizden tarihimizi ve aile geçmişimizi hakkında bilgiler edinebiliriz.

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Kitabı İnsanı diğer insanlardan ayıran bireysel farklılıklara beş örnek veriniz. konusunu kısaca ele alacağız. 

“İnsanı diğer insanlardan ayıran bireysel farklılıklara beş örnek veriniz.” ile ilgili kısa cevabı ;

Cevap :

Madde Madde İnsanı diğer insanlardan ayıran bireysel farklılıklara beş örnek

1. Fiziksel özellikler ( göz rengi, ten rengi boy uzunluğu gibi)
2. Konuşma şekli ve konuşmuş olduğu dil
3. Hobiler ve fobiler
4. Beceriler ve ilgi alanları
5. Kültürel ve anlayış farklılıkları

“İnsanı diğer insanlardan ayıran bireysel farklılıklara beş örnek veriniz.” ile ilgili uzun cevabı ;

Cevap :

Bireysel farklılıklar toplum içerisinde toplumu oluşturan bütün insanların birbirlerinden farklı şekilde bulunmalarıdır.

Bireysel farklılıklar yetiştirilir tarzı veya aynı ailenin üyeleri olsalar bile insanların mizacından kaynaklı olan farklılıklar bu farklılıkları meydana getirir.

Kardeş olsalar bile bütün insanların görünüşü az da olsa birbirinden farklıdır.

İnsanların görüşleri farklı olduğu gibi aynı zamanda düşünceleri ilgi alanları hobileri ve fobileri gibi düşünce yapıları hepsi birbirinden farklıdır.

Bireysel özellikler fiziksel özellikler, duygusal özellikler ve zihinsel özellikler olarak üçe ayrılmaktadır.

Fiziksel özellikler, insanların boy, kilo, göz rengi, saç rengi gibi dışarıdan fark edilen özellikleridir.

Duygusal özellikler insanların hobileri ve fobileri, üzüntüleri, heyecanları utanmaları gibi hissetmiş oldukları duygulardır.

Zihinsel özellikler hepimizin düşüncesi ilgi ve yeteneği yapmayı sevmiş olduğu spor, ilgi alanları gibi şeylerdir.