3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma KitabıDünya’nın Şekli Metni CevaplarıSayfa 16
3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Dünya’nın Şekli Metni Cevapları
“3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 16 MEB Yayınları”
3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 16 Cevapları
Soru : Aşağıdaki tabloya Dünya’nın şekline benzeyen varlıkların adlarını yazınız. Sizin için iki örnek verilmiştir.
Cevap:
Dünya’nın Şekline Benzeyenler
Top
Portakal
Bilye
Karpuz
Kavun
Balon
Yumurta
Elma
Erik
Basketbol topu
Futbol topu
Soru : Aşağıdaki görseli inceleyiniz. Bu görselden yararlanarak Dünya’nın yuvarlak olduğunu ispatlayan bir açıklama yazınız.
Cevap:
Uçakların bir daire üzerinden dönerek ilerlemesi, gemilerin hareket etiklerinde ilk yelken kısmının ucu ardından geminin geri kısmının görülmesi örnek olarak verilebiliriz.
3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma KitabıDoğru mu Yanlış mı? Metni CevaplarıSayfa 15
3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Doğru mu Yanlış mı? Metni Cevapları
“3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 15 MEB Yayınları”
3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 15 Cevapları
Soru : Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başındaki yuvarlağa “D”, yanlış olanların başındaki yuvarlağa “Y” yazınız. Yanlış cümlelerin doğrularını yazınız.
Cevap:
( Doğru )Eski zamanlarda insanlar, Dünya’nın düz bir tepsi şeklinde olduğunu düşünmüşlerdir.
( Yanlış )Pisagor, Biruni ve Macellan Dünya’nın silindire benzediğini savunmuştur.
( Yanlış )Dünya’nın şekli ile ilgili hâlâ kesin bir bilgi yoktur.
( Doğru )Dünya’nın şekli küreye benzediği için hep aynı yöne gidildiğinde başlangıç noktasına tekrar varılır.
İlkokul 3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı MEB Yayınları Sayfa ve Etkinlik Cevapları
Değerli velilerimiz ve öğrencilerimiz ; yeni eğitim öğretim yılında siz veli ve öğrencilerimizin “3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları MEB Yayınları” konusunda ödevlerinizi ve fen bilimleri araştırma ödevlerinizi yapmanız amacıyla konu Fen Bilimleri Öğretmenimiz tarafından sizler için hazırlanmıştır.
“3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları MEB Yayınları”
“3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı Cevapları” konusunda ödevlerinize ulaşabilmeniz amacıyla aşağıda yeşil renkli sayfa sayılarına tıklamanız veya fen bilimleri ödevi olarak verilen metin isimlerine tıklayarak kolayca Fen Bilimleri ödevinize ulaşabilirsiniz.
Değerli velilerimiz ve öğrencilerimiz “3. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları MEB Yayınları” konusu hakkında aklınıza takılan kısımları sormak için en aşağıda yer alan yorum kısmına sorarak kolay bir şekilde ve hızlıca Fen Bilimleri Öğretmenimizden ayrıntılı cevaplar alabilirsiniz.
3. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Çalışma Kitabı
3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı1. Ünite Sonu Değerlendirme Çalışmaları Etkinlik CevaplarıSayfa 43, 44, 45
3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı 1. Ünite Sonu Değerlendirme Çalışmaları Etkinlik Cevapları
3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 43-44-45
A. Aşağıdaki soruları okuyunuz. Doğru cevabın bulunduğu seçeneği işaretleyiniz.
1. Ayşe resim yapmayı, Burak ise futbol oynamayı sever.
Yukarıdaki cümleden hangi sonuç çıkarılabilir?
A. İnsanların ilgi ve yetenekleri farklı olabilir.
B. Bütün çocuklar futbol oynamayı sever.
C. Bütün çocuklar resim yapmayı sever.
2. Duygu, kalemini evde unuttuğunu söyleyerek arkadaşı Eda’dan ödünç kalem ister.
Kalemini arkadaşına veren Eda için hangisi söylenebilir?
A. Eda, dürüsttür. B. Eda, yardımseverdir.
C. Eda, başkalarının haklarını gözetir.
3. Aşağıdaki çocuklardan hangisinin düşüncesi yanlıştır?
A. Aylin: Okulla ilgili isteklerimizi açıkça ifade etmeliyiz. B. Sevinç: Sınıftaki sosyal etkinliklere katılmamalıyız.
C. Faruk: Farklı özelliklere sahip bireyleri olduğu gibi kabul etmeliyiz.
4. Okullardaki dilek kutusunun kullanım amacı hangisi değildir?
A. Öğrencilerin okula ilişkin isteklerini belirlemek
B. Öğrencilerin okula ilişkin ihtiyaçlarını belirlemek C. Öğrencilerin özel ihtiyaçlarını belirlemek
3. Sınıf Hayat Bilgisi Dizin Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 44 Cevapları
B. Aşağıdaki kelimeleri kullanarak cümleleri tamamlayınız.
Cevap:
Okulumuzun sosyal ve kültürel etkinliklerini takip etmeliyiz.
Okulumuzun sağındaki, solundaki, önündeki veya arkasındaki yerleri çizdiğimiz krokide göstermeliyiz.
Saygı ve sevgi arkadaşlık ilişkilerinde dikkate alınacak temel değerlerdendir.
Olumlu davranışlarımız arkadaşlarımızla ilişkilerimizi olumlu yönde etkiler.
Okul kaynaklarını etkili ve verimli kullanmaya dikkat etmeliyiz.
Okula ilişkin isteklerimizi ve ihtiyaçlarımızı dilekçe yazarak anlatabiliriz.
C. Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Cümlelerde belirtilenler doğru ise önlerindeki noktalı yere “D”, yanlış ise “Y” yazınız.
Cevap:
( Doğru )Sınıfta bulunan eşyaların yerini sınıfımızın krokisinde göstermeliyiz.
( Doğru )Yardımsever olmak arkadaş seçiminde dikkate alınacak değerlerdendir.
( Yanlış )Her insanın ilgi ve yeteneği aynıdır.
( Doğru ) Okula ilişkin isteklerimizi demokratik yoldan dile getirmeliyiz.
( Yanlış )Okuldaki sosyal yardımlaşmayla ilgili çalışmalara katılmamız gerekmez.
( Doğru ) Okula ilişkin isteklerimizi ve ihtiyaçlarımızı ifade ederken nezaket kurallarına uygun davranmalıyız.
( Doğru )İlgi duyduğumuz mesleklerle ilgili araştırma yaparak bilgi edinmeliyiz.
( Doğru ) Okuldayken elektrik ve su gibi kaynakları tasarruflu kullanmalıyız.
( Yanlış )Bazı mesleklerin toplumsal yaşamda yeri yoktur.
3. Sınıf Hayat Bilgisi Dizin Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 45 Cevapları
D. Aşağıdaki bulmacayı verilen kelimelerden yararlanarak çözünüz.
Cevap:
(İstek) Yerine getirilmesi başkasından istenilen şey
(İhtiyaç) Gereksinim
(Yetenek) Bir kimsenin bir şeyi anlama veya yapabilme niteliği
(Kroki) Bir nesnenin başlıca özelliklerini yansıtacak biçimde hazırlanmış taslağı
(Dayanışma) Bir topluluğu oluşturanların duygu, düşünce ve ortak çıkarlarda birbirlerine karşılıklı bağlanması
“3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Sayfa 43-44-45 Dizin Yayıncılık”
3. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı “Vatan, çalışkan insanların omuzları üstünde yükselir.” ( Tevfik Fikret) özdeyişte ne anlatılmak istendiğini yazınız. konusunu kısaca ele alacağız.
“”Vatan, çalışkan insanların omuzları üstünde yükselir.” ( Tevfik Fikret) özdeyişte ne anlatılmak istendiğini yazınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Vatan çalışkan insanların omuzları üstünde yükselir özdeyişinin anlamı vatanı için iyi şeyler yapan kişileri temsil etmektedir.
“”Vatan, çalışkan insanların omuzları üstünde yükselir.” ( Tevfik Fikret) özdeyişte ne anlatılmak istendiğini yazınız.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Vatan çalışkan insanların omuzları üstünde yükselir özdeyişinin anlamı insanların vatanı işlerinden gelen her şeyi yapması gerektiğini vurgulamaktadır. İnsanlar vatan ve milleti için her şeyi yapması gerekmektedir.
Gerekirse kendi canını da koyulması gerekmektedir. İnsanlar bu zamana kadar kendi canlarını ve hayatlarını tehlikeye atarak vatanımızı korumak için ellerinden gelen her şeyi yapmaya çalışmışlardır.
3. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Vatanımız için şehit düşen Şerife Bacı’ya minnet duygularınızı anlatan bir mektup yazınız. konusunu kısaca ele alacağız.
“Vatanımız için şehit düşen Şerife Bacı’ya minnet duygularınızı anlatan bir mektup yazınız.” ile ilgili kısa cevabı ;
Cevap:
Sevgili Şerife Bacı ;
Şerife Bacı vatan ve milleti için elinden gelen her şeyi yapmaya çalışmıştır. Elinden gelen tüm çabaları ortaya koymuştur. Bu millet sana ömür boyu dua edecek Şerife Bacı….
“Vatanımız için şehit düşen Şerife Bacı’ya minnet duygularınızı anlatan bir mektup yazınız.” ile ilgili uzun cevabı ;
Cevap:
Sevgili Şerife Bacı ;
Şerife Bacıya ne kadar teşekkür etsek azdır. Şerife Bacı vatan ve milleti için elinden gelen her şeyi yapmıştır ama bunca şeyden sonra donarak hayatını kaybetmiştir. Rabbim senden razı olsun Şerife Bacı….