4. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 31-32-33-34 ÖZGÜN Yayınları

4. Sınıf Türkçe Kitabı Kaşağı Serbest Okuma Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 31, 32, 33, 34


4. Sınıf Türkçe Kitabı Kaşağı Serbest Okuma Metni Etkinlik Cevapları


4. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 31-32-33-34


KAŞAĞI

Annem İstanbul’a gittiği için benden bir yaş küçük olan kardeşim Hasan’la artık Dadaruh’un yanından hiç ayrılmıyorduk. Bu, babamın seyisi, yaşlı bir adamdı. Sabahleyin erkenden ahıra koşuyorduk.

En sevdiğimiz şey atlardı. Dadaruh’la birlikte onları suya götürmek, sırtlarına binmek, ne doyulmaz bir zevkti. (…) Hele tımar… Bu, en zevkli şeydi. Dadaruh eline kaşağıyı alıp tıpkı bir saat gibi “Tıkı tık, tıkı tık!” işe başladı mı yerimde duramaz, “Ben de yapacağım!” diye tuttururdum. O zaman Dadaruh, beni Tosun’un sırtına koyar, elime kaşağıyı verir, “Haydi yap!” derdi. Bu demir aleti hayvanın üstüne sürter ama o ahenkli tıkırtıyı çıkaramazdım. (…)

At, ahır işlerinde yalnız tımarı beceremiyordum. (…) Oysa en keyifli, en eğlenceli şey buydu. Sanki kaşağının düzenli tıkırtısı Tosun’un hoşuna gidiyordu. Kulaklarını kısıyor, kuyruğunu kocaman bir püskül gibi sallıyordu. Tam tımar biteceğine yakın Tosun huysuzlanır, o zaman Dadaruh, “Höttt!” diye seslenir, öteki atları tımara başlardı.


“4. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 31-32-33-34 ÖZGÜN Yayınları”

4. Sınıf Türkçe ÖZGÜN Yayınları Ders Kitabı Sayfa 32 Cevapları


Bir gün Hasan’la Dadaruh dere kıyısına inmişlerdi. İçimde tımar etme hırsı uyandı. Kaşağıyı aradım, bulamadım. Dadaruh’un penceresiz, küçük bir odası vardı. Buraya girdim. Rafları aradım, eyerlerin arasına falan baktım: Yok, yok!

Yatağın altında yeşil tahtadan bir sandık duruyordu. Onu açtım. Az daha sevincimden haykıracaktım. Annemin bir hafta önce İstanbul’dan gönderdiği hediyeler içinden çıkan kaşağı pırıl pırıl parlıyordu. Hemen kaptım, Tosun’un yanına koştum. Karnına sürtmek istedim. Rahat durmuyordu. “Galiba acıtıyor.” dedim. Gümüş gibi parlayan bu güzel kaşağının dişlerine baktım. Çok keskin, çok sivriydi. Biraz köreltmek için duvarın taşlarına sürtmeye başladım. Dişleri bozulunca yeniden denedim. Yine atların hiçbiri durmuyordu. Kızdım, öfkemi sanki kaşağıdan çıkarmak istedim. (…) Yerden kaldırabileceğim ağır bir taş bularak kaşağının üstüne hızlı hızlı indirmeye başladım. İstanbul’dan gelen, belki de Dadaruh’un kullanmaya kıyamadığı bu güzel kaşağıyı ezdim, parçaladım. Sonra yalağın içine attım.

Babam her sabah mutlaka ahıra uğrar, öte beriye bakardı. Ben o gün yine ahırda yalnızdım. Hasan, evde hizmetçimiz Pervin’le kalmıştı. Babam çeşmeye bakarken yalağın içinde kırılmış kaşağıyı gördü, Dadaruh’a haykırdı: “Gel buraya!” (…)

Dadaruh şaşırdı. Kırılmış kaşağı ortaya çıkınca babam, bunu kimin yaptığını sordu. Dadaruh “Bilmiyorum.” dedi.

Babamın gözleri bana döndü, daha bir şey sormadan:
“Hasan…” dedim.
“Hasan mı?”
“Evet, dün Dadaruh uyurken odaya girdi, sandıktan aldı; sonra yalağın taşında ezdi.”
“Niye Dadaruh’a haber vermedin?”
“Uyuyordu.”
“Çağır şunu bakayım.”


4. Sınıf Türkçe ÖZGÜN Yayınları Ders Kitabı Sayfa 33 Cevapları


Çitin kapısından geçtim, gölgeli yoldan eve doğru koştum, Hasan’ı çağırdım. Zavallının bir şeyden haberi yoktu. Koşarak arkamdan geldi. Babam pek sertti. Bir bakışından ödümüz kopardı. Hasan’a,

“Bu kaşağıyı niye kırdın?” dedi.
Hasan, Dadaruh’un elinde duran alete şaşkın şaşkın baktı. Sonra,
“Ben kırmadım.” dedi.
“Yalan söyleme diyorum!”
“Ben kırmadım.”
Babam yeniden,
“Doğru söyle, darılmayacağım. Yalan çok kötüdür…” dedi. Hasan direndi. Babam daha çok kızdı. (…) “Utanmaz yalancı!” dedi. (…) Sonra Dadaruh’a “Götür bunu eve, sakın bir daha ahıra sokma. Hep Pervin’le otursun!” diye haykırdı. (…)

Artık ahırda hep yalnız oynuyordum. Babam, onu annem geldikten sonra da bağışlamadı. Her fırsatta, “O yalancı…” derdi. (…) Zavallı anneciğim, benim iftira atabileceğime hiç olasılık vermiyordu. Ertesi yıl, annem yazın yine İstanbul’a gitti. Biz yalnız kaldık. Hasan’a hâlâ ahır yasaktı. Geceleri yatakta, atların ne yaptığını, tayların büyüyüp büyümediğini bana sorardı. Bir gün, birdenbire hastalandı. Kasabaya at gönderildi. Doktor geldi, “Kuşpalazı.” dedi. Çiftlikteki köylü kadınlar eve üşüştüler. (…) Babam, yatağının dibinden hiç ayrılmıyordu. Dadaruh çok durgundu. Pervin, hüngür hüngür ağlıyordu. “Niye ağlıyorsun?” diye sordum.


4. Sınıf Türkçe ÖZGÜN Yayınları Ders Kitabı Sayfa 34 Cevapları


“Kardeşin hasta.”
“İyi olacak.” dedim.
“İyi olmayacak.”
“Ya ne olacak?”
“Kardeşin ölecek…” dedi.
“Ölecek mi?”
Ben de ağlamaya başladım. (…)

O gece hiç uyuyamadım. (…) Hasan’ın hayali gözümün önüne geliyor, “İftiracı! İftiracı!” diyerek karşımda ağlıyordu. Pervin’i uyandırdım.

“Ben Hasan’ın yanına gideceğim.” dedim.
“Niçin?”
“Babama bir şey söyleyeceğim.”
“Ne söyleyeceksin?”
“Kaşağıyı ben kırmıştım, onu söyleyeceğim.”
“Hangi kaşağıyı?”
“Geçen seneki… Hani babamın Hasan’a darıldığı…”
Sözümü tamamlayamadım. (…) Ağlaya ağlaya Pervin’e anlattım. “Şimdi
babama söylersem Hasan da duyacak, belki beni bağışlayacak.” dedim.
“Yarın söylersin…” dedi.
“Hayır, şimdi gideceğim!”
“Şimdi baban uyuyor, yarın sabah söylersin. Hasan da uyuyor. Onu öpersin,
ağlarsın; seni bağışlar.”
“Pekiyi!”
“Haydi, şimdi uyu.”
Sabaha kadar yine gözlerimi kapatamadım. Hava henüz ağarırken Pervin’i uyandırdım. Kalktık. Ben içimdeki (…) sıkıntıyı boşaltmak için acele ediyordum. Ne yazık ki, zavallı masum kardeşim o gece ölmüştü.

Ömer SEYFETTİN Kaşağı (Kısaltılmıştır.)



 

Our Score

4. Sınıf Türkçe Kitabı Cevapları ÖZGÜN Yayınları

İlkokul 4. Sınıf Türkçe ÖZGÜN Yayınları Ders Kitabı Sayfa ve Metin Etkinlik Cevapları


Değerli ziyaretçilerimiz ; Yeni eğitim öğretim yılında velilerimizin öğrencilerinin ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrencilerimizin ödevlerini kontrol etmeleri amacıyla Türkçe Öğretmenimiz tarafından “4. Sınıf Türkçe Kitabı Cevapları ÖZGÜN Yayınları” konusu sizler için özenle hazırlanmıştır.


“4. Sınıf Türkçe Kitabı Cevapları Özgün Yayınları”

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları” konusunda cevaplarını kontrol etmeniz için aşağıda yer alan Türkçe Ders kitabı sayfa cevaplarına yeşil renkli sayılardan veya Türkçe metin etkinlik isimlerine tıklayarak kolay bir şekilde ulaşabilirsiniz.

4. Sınıf Türkçe Kitabı Cevapları ÖZGÜN Yayınları” konusu hakkında aklınıza takılan kısımları en aşağıda yer alan yorum kısmına sorarak Türkçe Dersi Öğretmenimiz tarafından en hızlı ve güvenilir cevapları alabilirsiniz. İyi dersler dileriz.


4. Sınıf Türkçe ÖZGÜN Yayınları Ders Kitabı


4. Sınıf Türkçe ÖZGÜN Yayınları Ders Kitabı Sayfa 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26 ,27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36. Sayfa Soruları ve Cevapları için tıklayınız.


1. TEMA: ERDEMLER


4. Sınıf Türkçe Kitabı Arkadaş Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 10, 11, 12, 13, 14


4. Sınıf Türkçe Kitabı Kirpi Masalı Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 15, 16, 17, 18, 19, 20


4. Sınıf Türkçe Kitabı Yavru Ahtapot Olmak Çok Zor Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 21, 22, 23, 24, 25, 26


4. Sınıf Türkçe Kitabı Gün Bey’in Penceresi Dinleme Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 27, 28, 29, 30


4. Sınıf Türkçe Kitabı Kaşağı Serbest Okuma Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 31, 32, 33, 34


4. Sınıf Türkçe Kitabı 1. Ünite Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 35, 36


4. Sınıf Türkçe ÖZGÜN Yayınları Ders Kitabı Sayfa 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62. Sayfa Soruları ve Cevapları için tıklayınız.


2. TEMA: MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ 


4. Sınıf Türkçe Kitabı Babamızın Elleri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 38, 39, 40, 41, 42


4. Sınıf Türkçe Kitabı Ye Kürküm Ye Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 43, 44, 45, 46, 47


4. Sınıf Türkçe Kitabı Dil Devrimi Yapılıyor Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54


4. Sınıf Türkçe Kitabı Oğuz Ata Boy Boyladı Dinleme Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 55, 56, 57, 58


4. Sınıf Türkçe Kitabı Yakutistan Masalı: Cesur Vay’ın Deniz Macerası Serbest Okuma Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 59, 60


4. Sınıf Türkçe Kitabı 2. Ünite Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 61, 62


4. Sınıf Türkçe ÖZGÜN Yayınları Ders Kitabı Sayfa 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92. Sayfa Soruları ve Cevapları için tıklayınız.


3. TEMA: MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK 


4. Sınıf Türkçe Kitabı Çanakkale Türküsü Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 64, 65, 66, 67


4. Sınıf Türkçe Kitabı Amerikalı Bir Çocuktan Mustafa Kemal’e Mektup Var Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75


4. Sınıf Türkçe Kitabı Kastamonulu Safiye Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83


4. Sınıf Türkçe Kitabı Atatürk, Çocuklar ve Çocuk Bayramı Dinleme Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 84, 85, 86, 87, 88


4. Sınıf Türkçe Kitabı Kûtü’l Amâre Serbest Okuma Metni Etkinlik Cevapları Sayfa  89, 90


4. Sınıf Türkçe Kitabı 3. Ünite Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 91, 92


4. Sınıf Türkçe ÖZGÜN Yayınları Ders Kitabı Sayfa 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118. Sayfa Soruları ve Cevapları için tıklayınız.


4. TEMA: KİŞİSEL GELİŞİM 


4. Sınıf Türkçe Kitabı Çiçeklere Mâniler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 94, 95, 96, 97


4. Sınıf Türkçe Kitabı Büyük Gün Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104


4. Sınıf Türkçe Kitabı Dimyat’a Pirince Giderken Evdeki Bulgurdan Olmak Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 105, 106, 107, 108, 109, 110


4. Sınıf Türkçe Kitabı Aziz Sancar Dinleme Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 111, 112, 113, 114, 115


4. Sınıf Türkçe Kitabı Taş Çorbası Serbest Okuma Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 116


4. Sınıf Türkçe Kitabı 4. Ünite Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 117, 118


4. Sınıf Türkçe ÖZGÜN Yayınları Ders Kitabı Sayfa 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148. Sayfa Soruları ve Cevapları için tıklayınız.


5. TEMA: SANAT 


4. Sınıf Türkçe Kitabı Yokuş Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 120, 121, 122, 123, 124


4. Sınıf Türkçe Kitabı Padişahın Ebrusu Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131


4. Sınıf Türkçe Kitabı Masalcı Dede Pertev Naili Boratav Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138


4. Sınıf Türkçe Kitabı Âşık Veysel: Uzun İnce Bir Yol Dinleme Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 139, 140, 141, 142, 143


4. Sınıf Türkçe Kitabı Mozart’ın Yaşamından Serbest Okuma Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 144, 145, 146


4. Sınıf Türkçe Kitabı 5. Ünite Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 147, 148


4. Sınıf Türkçe ÖZGÜN Yayınları Ders Kitabı Sayfa 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178. Sayfa Soruları ve Cevapları için tıklayınız.


6. TEMA: DOĞA VE EVREN 


4. Sınıf Türkçe Kitabı Kardan Adamın Evi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 150, 151, 152, 153, 154, 155


4. Sınıf Türkçe Kitabı Termit Kolonisi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 156, 157, 158, 159, 160


4. Sınıf Türkçe Kitabı Kim Korkar Kırmızı Başlıklı Kızdan? Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168


4. Sınıf Türkçe Kitabı Sakız Ağacı Dinleme Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 169, 170, 171, 172, 173, 174


4. Sınıf Türkçe Kitabı Deniz Masalı Serbest Okuma Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 175, 176


4. Sınıf Türkçe Kitabı 6. Ünite Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 177, 178


4. Sınıf Türkçe ÖZGÜN Yayınları Ders Kitabı Sayfa 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204. Sayfa Soruları ve Cevapları için tıklayınız.


7. TEMA: BİLİM VE TEKNOLOJİ 


4. Sınıf Türkçe Kitabı Hızlı Düşünmek Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 180, 181, 182, 183


4. Sınıf Türkçe Kitabı Elektronik Beyinlerle Dolu Bir Dünya Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190


4. Sınıf Türkçe Kitabı Güneş’in Gittiği Gün Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197


4. Sınıf Türkçe Kitabı Bilgisayar Dinleme Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 198, 199, 200


4. Sınıf Türkçe Kitabı Kar Taneleri Biliminin Tarihi Serbest Okuma Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 201, 202


4. Sınıf Türkçe Kitabı 7. Ünite Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 203, 204


4. Sınıf Türkçe ÖZGÜN Yayınları Ders Kitabı Sayfa 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240. Sayfa Soruları ve Cevapları için tıklayınız.


8. TEMA: SAĞLIK VE SPOR 


4. Sınıf Türkçe Kitabı Elimde Değil Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213


4. Sınıf Türkçe Kitabı Bütün Yollar Kalbe Çıkar Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220


4. Sınıf Türkçe Kitabı Haydi Spora Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227


4. Sınıf Türkçe Kitabı Çiçek Hastalığı Dinleme Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 228, 229, 230


4. Sınıf Türkçe Kitabı Türkiye’de Futbolun Çocukluğu Serbest Okuma Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 231, 232


4. Sınıf Türkçe Kitabı 8. Ünite Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 233, 234



 

Our Score

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 50 ATA Yayıncılık

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 1. Bölüm Değerlendirme Soruları Etkinlik Cevapları Sayfa 50


4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 1. Bölüm Değerlendirme Soruları Etkinlik Cevapları


“4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 50 ATA Yayıncılık”

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 50 Cevapları


Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayalım.


1. Sigara ve alkol ile ilgili olarak 

I. Sigara, akciğer kanserinin nedenlerindendir.
II. Alkol; beyin, böbrek, karaciğer vb. birçok organa zarar verir.
III. Alkol içinde 4.000’den fazla zararlı madde bulunur.

yargılarından hangileri doğrudur? 


Cevap :

A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
D) I, II ve III


2. ▲ Proteinler – yapıcı, onarıcı
● Su – düzenleyici
■ Vitaminler – enerji verici

Yukarıda bazı besin içerikleri ve bunların görevi ile ilgili eşleştirmeler sembollerle gösterilmiştir.

Buna göre hangi sembolle gösterilen eşleştirmeler doğrudur?


Cevap :

A) ▲ ve ●
B) ■ ve ▲
C) ● ve ■
D) ▲, ● ve ■


3. Besin içerikleri ile ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?


Cevap :

A) Et, süt, yumurta ve mercimek protein bakımından zengin besinlerdir.
B) Yağlar vücudumuzda düzenleyici olarak görev yaparlar.
C) Su ve mineraller, tüm besinlerde bulunur.
D) Vitaminler vücudumuzun mikroplara karşı direncini artırır.


4. Burak: Son kullanma tarihi geçmiş besinleri almamalı ve tüketmemeliyiz.
Ceyda: Meyve ve sebzeleri iyice yıkadıktan sonra tüketmeliyiz.
Deniz: Rengi ve kokusu değişmiş meyveleri tüketmenin bir sakıncası yoktur.

Besinlerin tüketimi ile ilgili hangi öğrencilerin ifadeleri doğrudur?


Cevap :

A) Burak ve Deniz
B) Deniz ve Ceyda
C) Burak ve Ceyda
D) Burak, Deniz ve Ceyda


5. • Vücudumuzun enerji ihtiyacını öncelikle karşıladığımız besin içerikleridir.
• Makarna, ekmek, bal ve üzümde bol miktarda bulunur.

Yukarıda hangi besin içeriği ile ilgili bilgi verilmiştir?


Cevap :

A) Karbonhidratlar
B) Proteinler
C) Yağlar
D) Vitaminler


6. Obezite ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?


Cevap :

A) Sağlığı bozacak şekilde vücutta aşırı yağ birikmesidir.
B) Yağlı besinleri aşırı tüketme obezite nedenlerindendir.
C) Obezite kalp damar hastalıklarına neden olur.
D) Egzersiz yapmanın obeziteyi engelleyici etkisi yoktur.



 

Our Score

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 32-33 ATA Yayıncılık

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 1. Ünite Ünite Değerlendirme Soruları Cevapları Sayfa 32, 33


4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 1. Ünite Ünite Değerlendirme Soruları Cevapları


“4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 32-33 ATA Yayıncılık”

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 32-33


A) Aşağıdaki ifadelerde noktalı yerleri, verilen kavramlardan uygun olanları ile tamamlayalım.


Cevap :

  1. Dünya, kendi etrafında dönme hareketi yapar.
  2. Dünya’nın kendi etrafındaki hareketi 1 gün sürer.
  3. Dünya’nın Güneş etrafındaki hareketi yıl sürer.
  4. Geçmişte yaşamış canlılara ait iz veya kalıntılara fosil denir.

B) Aşağıdaki ifadeler doğru ise ifadelerin başındaki kutucuğa “D”, yanlış ise “Y” yazalım. 


Cevap :

  1. ( Doğru ) Dünya, Güneş etrafında dolanma hareketi yapar.
  2. ( Yanlış ) Güneş’in doğuşu ve batışı, Güneş’in hareketleri ile gerçekleşir.
  3. ( Doğru ) Dünya’nın Güneş etrafındaki hareketi 365 gün 6 saat sürer.
  4. ( Yanlış ) Dünya’nın, Güneş etrafındaki hareketini semazenin kendi etrafındaki hareketine benzetebiliriz.
  5. ( Doğru ) Fosillerin oluşumu binlerce yıl sürebilir.

C) Aşağıdaki kavramlarla açıklamaları ok işareti kullanarak eşleştirelim. 


Cevap :

“4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 32-33 ATA Yayıncılık”

4. Sınıf Fen Bilimleri ATA Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 33 Cevapları


Ç) Soruların doğru cevabının bulunduğu seçeneği işaretleyelim. 


1. Aşağıda verilen hareketlerden hangisi, Dünya’nın Güneş etrafındaki hareketine benzer?


Cevap :

A) Koşucuların stadyumun etrafındaki dolanma hareketleri
B) Basketbolcunun parmağında döndürdüğü basketbol topunun hareketi
C) Semazenin kendi etrafında yaptığı dönme hareketi
D) Topacın kendi etrafındaki dönme hareketi


2. Aşağıda bazı madenlerin kullanım alanları hakkında bilgi verilmiştir.

• İnşaatlarda, tren raylarında kullanılır.
• Uçak yakıtı, cam sanayisi, ilaç ve gübre üretiminde yararlanılır.
• Heykel ve süs eşyası yapımında kullanılır.

Buna göre aşağıdaki madenlerden hangisine ait bir bilgi yoktur?


Cevap :

A) Mermer
B) Linyit
C) Bor
D) Demir


3. “Dünya, Güneş etrafındaki dolanımını…tamamlar.” cümlesindeki boşluğa hangisi gelmelidir?


Cevap :

A) 1 günde
B) 1 ayda
C) 1 haftada
D) 1 yılda


4. I. Kemik, boynuz, diş, kabuk gibi sert kısımlar uzun süre çürümeden kalır.
II. Canlı öldükten sonra yumuşak kısımları çürüyüp toprağa karışır.
III. Kalıntıların üzeri taş, toprak gibi maddelerle kaplanır ve kalıntılar zamanla sertleşir.

Yukarıda fosillerin oluşumu sürecinde görülen olaylar numaralandırılmış ve karışık bir biçimde verilmiştir. Buna göre olayların oluş sıralaması hangi seçenekte verilmiştir?


Cevap :

A) I, III ve II
B) II, I ve III
C) II, III ve I
D) III, II ve I


5. Esra, yukarıdaki deney düzeneğini kurmuştur. Buna göre Dünya modeli üzerinde 1 ve 2 ile gösterilen bölgelerde aşağıdakilerden hangisi yaşanır?


Cevap :

A) Gece Gündüz
B) Gece Gece
C) Gündüz Gece
D) Gündüz Gündüz



 

Our Score

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 25 ATA Yayıncılık

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 2. Bölüm Değerlendirme Soruları Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 25


4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 2. Bölüm Değerlendirme Soruları Metni Etkinlik Cevapları


“4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 25 ATA Yayıncılık”

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 25 Cevapları


Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayalım. 


1. Aşağıdaki öğrencilerden hangisinin ifadesi yanlıştır?


Cevap :

A) Dünya’nın kendi etrafındaki hareketi sonucu gece ve gündüz oluşur.
B) Dünya, kendi etrafındaki hareketini 1 günde tamamlar.
C) Gece ve gündüz bir gün içinde birer kez gerçekleşir.
D) Güneş, Dünya etrafında hareket eder.


2. 1 yıl = ★
1 gün = ■

Soru : Yukarıdaki eşitliklerde ★ ve ■ yerine aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?


Cevap :

A) 24 gün 365 gün 6 saat
B) 365 gün 6 saat 24 saat
C) 12 saat 365 gün 6 saat
D) 365 gün 6 saat 12 saat


3. Yukarıdaki etkinlikte Pelin ortaya geçmiş, Işıl ise 1 ve 2 numaralı hareketleri yapmıştır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?


Cevap :

A) Işıl, Dünya’yı temsil etmektedir.
B) Pelin, Güneş’i temsil etmektedir.
C) Işıl 2 numaralı hareketi 24 saatte tamamlar.
D) Işıl’ın 1 numaralı hareketi ile gece ve gündüz oluşur.


4. Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?


Cevap :

A) Dünya kendi etrafında ve Güneş’in etrafında hareket eder.
B) Dünya’nın dolanma hareketi sonucunda gece ve gündüz oluşur.
C) Dünya kendi etrafındaki hareketini 1 yılda tamamlar.
D) Dünya’nın Güneş etrafındaki hareketine dönme hareketi adı verilir.



 

Our Score

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 19 ATA Yayıncılık

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 1. Bölüm Değerlendirme Soruları Cevapları Sayfa 19


4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 1. Bölüm Değerlendirme Soruları Cevapları


“4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 19 ATA Yayıncılık”

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 19 Cevapları


Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayalım.


1. “Yer kabuğunun kara tabakasını ……… oluşturur.” cümlesindeki boşluğa aşağıdakilerin hangisi gelmelidir?


Cevap :

A) fosiller
B) kayaçlar
C) magma
D) manto


2. 1. Toprak
2. Mermer
3. Bakır

Yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri maden değildir?


Cevap :

A) Yalnız 1
B) Yalnız 3
C) 1 ve 3
D) 1, 2 ve 3


3. Yukarıda görseli verilen kayaçla ilgili olarak,

I. Bor madenidir.
II. Dünya’da en az ülkemizde bulunan
bir madendir.
III. Cam sanayisinde kullanılır.

ifadelerinden hangisi veya hangileri doğrudur?


Cevap :

A) Yalnız II
B) I ve III
C) II ve III
D) I, II ve III


4. Yukarıdaki ifadeler doğru ise “D”, yanlış ise “Y” oku takip edildiğinde hangi çıkışa ulaşılır?


Cevap :

A) 1. çıkış
B) 2. çıkış
C) 3. çıkış
D) 4. çıkış


5. Aşağıdakilerden hangisi, fosiller hakkında doğru bir bilgi vermektedir?


Cevap :

A) Oluşumu çok kısa sürede gerçekleşir.
B) Sadece bitkilerin fosili vardır
C) Canlıların sadece kalıntıları fosil olarak değerlendirilir
D) Genellikle kayaçlarda bulunur. 



 

Our Score

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Cevapları ATA Yayıncılık

İlkokul 4. Sınıf Fen Bilimleri ATA Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa ve Metin Etkinlik Cevapları


Değerli velilerimiz ve öğrencilerimiz ; Yeni eğitim öğretim yılında siz değerli öğrencilerimize derslerinde yardımcı olmak amacıyla kurulmuş olarak ödev sitemizde “4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı ATA Yayıncılık ” konusu Öğretmenlerimizden Fen Bilimleri Öğretmenimiz tarafından sizler için özenle hazırlanmıştır.


“4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları ATA Yayıncılık”

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Cevapları” konusunda cevaplara ulaşabilmek için aşağıda yer alam mavi renkli metin etkinlik isimlerine tıklamanız veya yeşil renkli olan sayfa sayılarına tıklayarak kolay bir şekilde Fen Bilimleri ödevlerinizi kontrol edebilirsiniz.

4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Cevapları ATA Yayıncılık ” konusu hakkında aklınıza takılan kısımları en aşağıda yer alan yorumlar kısmına sorarak değerli Fen Bilimleri Öğretmenimiz tarafından hızlı ve güvenilir cevaplara ulaşabilirsiniz. İyi dersler dileriz.


4. Sınıf Fen Bilimleri ATA Yayıncılık Ders Kitabı


4. Sınıf Fen Bilimleri ATA Yayıncılık Kitabı Cevapları Sayfa 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26 ,27, 28, 29, 30, 31, 32, 33.‘nin cevapları aşağıdadır. 


1. ÜNİTE: YER KABUĞU VE DÜNYA’MIZIN HAREKETLERİ


YER KABUĞUNUN YAPISI 


Kayaçlar Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 13, 14


Kayaç-Maden İlişkisi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 15, 16, 17


Fosillerin Oluşumu Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 17, 18


1. Bölüm Değerlendirme Soruları Cevapları Sayfa 19


DÜNYA’MIZIN HAREKETLERİ


Dünya’nın Dönme ve Dolanma Hareketleri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 20, 21, 22


Dünya’nın Hareketleri Sonucunda Neler Gerçekleşir? Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 23, 24


2. Bölüm Değerlendirme Soruları Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 25


1. Ünite Proje Vakti Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 26, 27, 28, 29, 30, 31


1. Ünite Ünite Değerlendirme Soruları Cevapları Sayfa 32, 33


4. Sınıf Fen Bilimleri ATA Yayıncılık Kitabı Cevapları Sayfa 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59.‘nin cevapları aşağıdadır. 


2. ÜNİTE: BESİNLERİMİZ


BESİNLER VE ÖZELLİKLERİ


Besinlerin Canlılar İçin Önemi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 35, 36


Besin İçerikleri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 37, 38, 39, 40, 41


Besinlerin Tazeliğinin ve Doğallığının Önemi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 42, 43, 44


Dengeli Beslenme Neden Önemlidir? Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 45, 46, 47


Sigara ve Alkolün Olumsuz Etkileri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 48, 49


1. Bölüm Değerlendirme Soruları Etkinlik Cevapları Sayfa 50


2. Ünite Proje Vakti Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 51, 52, 53, 54


2. Ünite Ünite Değerlendirme Soruları Cevapları Sayfa 56, 57, 58, 59


4. Sınıf Fen Bilimleri ATA Yayıncılık Kitabı Cevapları Sayfa 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85.‘nin cevapları aşağıdadır. 


3. ÜNİTE: KUVVETİN ETKİLERİ


KUVVETİN CİSİMLER ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ


Kuvvet ve Kuvvetin Etkileri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67


1. Bölüm Değerlendirme Soruları Etkinlik Cevapları Sayfa 68


MIKNATISLARIN UYGULADIĞI KUVVET


Mıknatıslar Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 69, 70, 71


Mıknatısların Çekim Kuvveti Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 72


Mıknatısların Günlük Yaşamdaki Kullanım Alanları Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 73


Teknolojinin Gelişmesiyle Mıknatıslar Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 74, 75


2. Bölüm Değerlendirme Soruları Etkinlik Cevapları Sayfa 76


3. Ünite Proje Vakti Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 77, 78, 79, 80, 81


3. Ünite Ünite Değerlendirme Soruları Cevapları Sayfa 82, 83, 84, 85


4. Sınıf Fen Bilimleri ATA Yayıncılık Kitabı Cevapları Sayfa 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135.‘nin cevapları aşağıdadır. 


4. ÜNİTE: MADDENİN ÖZELLİKLERİ


MADDEYİ NİTELEYEN ÖZELLİKLER 


Maddeyi Niteleyen Özellikler Nelerdir? Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 87, 88, 89, 90, 91


1. Bölüm Değerlendirme Soruları Etkinlik Cevapları Sayfa 92


MADDENİN ÖLÇÜLEBİLİR ÖZELLİKLERİ


Maddenin Ölçülebilir Özellikleri Nelerdir? Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 93, 94, 95, 96, 97


Madde Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 98, 99


2. Bölüm Değerlendirme Soruları Etkinlik Cevapları Sayfa 100, 101


MADDENİN HÂLLERİ


Farklı Hâllerdeki Maddeler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 102, 103, 104, 105, 106


Aynı Maddenin Farklı Halleri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 107, 108


3. Bölüm Değerlendirme Soruları Etkinlik Cevapları Sayfa 109


MADDENİN ISI ETKİSİYLE DEĞİŞİMİ 


Isınma ve Soğuma Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 110, 111


Hal Değişimi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 112, 113, 114, 115


4. Bölüm Değerlendirme Soruları Etkinlik Cevapları Sayfa 116


SAF MADDE VE KARIŞIM


Saf Madde ve Karışımı Tanıyalım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 117, 118, 119


Karışımların Ayrılması Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 120, 121, 122, 123


Karışımların Ayrılmasının Ekonomik Önemi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 124, 125


5. Bölüm Değerlendirme Soruları Etkinlik Cevapları Sayfa 126


4. Ünite Proje Vakti Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 127, 128, 129, 130


4. Ünite Ünite Değerlendirme Soruları Cevapları Sayfa 131, 132, 133, 134, 135


4. Sınıf Fen Bilimleri ATA Yayıncılık Kitabı Cevapları Sayfa 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171.‘nin cevapları aşağıdadır. 


5. ÜNİTE: AYDINLATMA VE SES TEKNOLOJİLERİ


AYDINLATMA TEKNOLOJİLERİ


Geçmişten Günümüze Aydınlatma Teknolojileri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 137, 138, 139, 140, 141, 142


Aydınlatma Aracı Tasarlayalım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 143


1. Bölüm Değerlendirme Soruları Etkinlik Cevapları Sayfa 144


UYGUN AYDINLATMA 


Uygun Aydınlatma ve Önemi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 145, 146


Aydınlatma Araçlarının Tasarruflu Kullanılmasının Önemi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 147, 148


2. Bölüm Değerlendirme Soruları Etkinlik Cevapları Sayfa 149


IŞIK KİRLİLİĞİ


Işık Kirliliği Nedir? Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 150, 151


Işık Kirliliğinin Olumsuz Etkileri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 151


Işık Kirliliğine Karşı Alınacak Önlemler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 152, 153


3. Bölüm Değerlendirme Soruları Etkinlik Cevapları Sayfa 154


GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE SES TEKNOLOJİLERİ


Geçmişteki ve Günümüzdeki Ses Teknolojileri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 155, 156, 157


Ses Üreten Teknolojik Araçların Olumlu ve Olumsuz Etkileri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 158, 159


4. Bölüm Değerlendirme Soruları Etkinlik Cevapları Sayfa 160


SES KİRLİLİĞİ


Ses Kirliliğinin Nedenleri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 161, 162


Ses Kirliliğinin Olumsuz Etkileri Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 162


Ses Kirliliğine Karşı alınacak Önlemler Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 163


5. Bölüm Değerlendirme Soruları Etkinlik Cevapları Sayfa 164


5. Ünite Proje Vakti Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 165, 166, 167, 168


5. Ünite Ünite Değerlendirme Soruları Cevapları Sayfa 169, 170, 171


4. Sınıf Fen Bilimleri ATA Yayıncılık Kitabı Cevapları Sayfa 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187.‘nin cevapları aşağıdadır. 


6. ÜNİTE: İNSAN VE ÇEVRE


BİLİNÇLİ TÜKETİCİ


Bilinçli Tüketici Olmak İçin Neler Yapmalıyız? Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179


Geri Dönüşüm ve Önemi Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 180, 181


1. Bölüm Değerlendirme Soruları Etkinlik Cevapları Sayfa 182


6. Ünite Proje Vakti Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 183, 184, 185


6. Ünite Ünite Değerlendirme Soruları Cevapları Sayfa 186, 187


4. Sınıf Fen Bilimleri ATA Yayıncılık Kitabı Cevapları Sayfa 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220.‘nin cevapları aşağıdadır. 


7. ÜNİTE: BASİT ELEKTRİK DEVRELERİ


BASİT ELEKTRİK DEVRELERİ


Basit Elektrik Devresindeki Devre Elemanları Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 189, 190, 191


Elektrik Devresi Kuralım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 192


Elektrik Düğmeleri ve Kablolar Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 193, 194


1. Bölüm Değerlendirme Soruları Etkinlik Cevapları Sayfa 195


 7. Ünite Proje Vakti Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 196, 197, 198

7. Ünite Ünite Değerlendirme Soruları Cevapları Sayfa 199, 200, 201



 

Our Score

4. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 68-69-70-71 MEB Yayınları

4. Sınıf Türkçe Kitabı 2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk Tema Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 68, 69, 70, 71


4. Sınıf Türkçe Kitabı 2. Tema Milli Mücadele ve Atatürk Tema Değerlendirme Çalışmaları Cevapları


4. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 68-69-70-71


ATATÜRK’ÜN METOTLU ÇALIŞMASI 

Atatürk, metotlu ve disiplinli çalışırdı. Bir işe karar verince önce konuyu arkadaşları ile tartışır, fikirlerini alırdı. Sonunda en iyi ve etkili olanı seçer, uygulardı. Hiçbir zaman boş sözler söylemez ve söyletmezdi. Gerçekçiydi. (…)

Akşam yemeklerden sonra başlayan sohbetleri sabaha kadar sürerdi. Bu sohbetlerde din, dil, yurt ve dünya sorunları, tarih ve bilimsel konular konuşulur ve tartışılırdı.

Masa başı toplantılarında başkalarının fikirlerini öğrenme, kendi düşüncelerini de yayma fırsatı bulurdu. Atatürk, bilimi ve akılcılığı her şeyin üstünde tutardı. Bütün çalışmalarını bir plan ve program dahilinde yürütürdü. Neyin yapılıp, yapılmayacağını iyice düşünür, karar verdiğini de mutlaka yapardı. (…)

Niyazi TAN (Kısaltılmıştır.)


4. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 69 Cevapları


(1, 2, 3, 4 ve 5. soruları metne göre cevaplayınız.) 


1. Atatürk, nasıl çalışırdı?


Cevap :

Atatürk, metotlu ve disiplinli çalışırdı.


2. Atatürk, bir işe karar vermeden önce ne yapardı?


Cevap :

Atatürk, bir işe karar vermeden önce, arkadaşları ile tartışıp fikirlerini alırdı.


3. Atatürk, arkadaşlarıyla hangi konularda sohbet eder ve tartışırdı?


Cevap :

Atatürk, Din, dil, yurt ve dünya sorunları, tarih ve bilimsel konularda sohbet eder ve tartışırdı.


4. Atatürk, neleri her şeyin üstünde tutardı?


Cevap :

Atatürk, Bilimi ve akılcılığı her şeyin üstünde tutardı.


4. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 70 Cevapları


5. “Atatürk’ ün Metotlu Çalışması” adlı metnin konusunu ve ana fikrini belirleyerek yazınız.


Cevap :

Atatürk’ ün Metotlu Çalışması metnin konusu : Atatürk’ün çalışma sistemi

Atatürk’ ün Metotlu Çalışması ana fikri : Mustafa Kemal Atatürk gibi bilime ve akılcılığa önem veren, bir karar almadan önce bilgi alışverişinde bulunan, insanların fikirlerini alarak başarıya ulaşabiliriz.


6. Verilen kelimelerin eş anlamlılarını yazınız. 


Cevap :

metot = yöntem

dilek =  istek

öğretmen =  muallim

ihtiyaç =  gereksinim


7. Verilen deyimleri anlamlarıyla eşleştiriniz. 


Cevap :

“4. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 68-69-70-71 MEB Yayınları”

4. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 71 Cevapları


8. Yazım ve noktalama işaretleri açısından doğru olan cümlelerin başına ( D ), yanlış olan cümlelerin başına ( Y ) yazınız. 


Cevap :

( Doğru ) Gazi Mustafa Kemal ATATÜRK 1881’de doğdu.

( Yanlış ) Atatürk’ün okuduğu kitaplar Anıtkabir Atatürk ve kurtuluş savaşı müzesi’nde sergilenmektedir.

(Doğrusu: Atatürk’ün okuduğu kitaplar Anıtkabir Atatürk ve Kurtuluş Savaşı Müzesi’nde sergilenmektedir.)

( Doğru )  Uzaya Türk adını Atatürk kapsülüyle yazdınız mı?

( Yanlış ) Yunanlılar izmirden sonra aydın ve nazilliyi de işgal etmişlerdi.

(Doğrusu: Yunanlılar İzmir‘den sonra Aydın ve Nazilli‘yi de işgal etmişlerdi.)

( Doğru )  Sabırsızlıkla sordum: Atatürk’ü ne zaman anlatacaksın?


9. Cümlelerde zıt anlamı olan kelimelerin altını çiziniz. Zıt anlamlılarını verilen boşluklara yazınız. 


Cevap :

1. Savaş çıkacağını söylediler. =  barış

2. Kısa zaman önce sokaklardan askerler geçmeye başladı. =  uzun – sonra

3. Ordular! İlk hedefiniz Akdeniz’dir, ileri! =  son – geri

4. Dün güzel bir tören yaptık. = çirkin 


10. Cümlelerin hangisinde zıt anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır? 


Cevap :

a. “Ev alma komşu al” der atalarımız.
b. Kırmızı eteğimi, al gömleğimi giydim.
c. Az veren candan çok veren maldan verir.
d. İşbölümü yaparsak bu işi kolayca bitirebiliriz.



 

Our Score

4. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 66-67 MEB Yayınları

4. Sınıf Türkçe Kitabı Kurtuluş Vecihi Hürkuş Okuma Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 66, 67


4. Sınıf Türkçe Kitabı Kurtuluş Vecihi Hürkuş Okuma Metni Etkinlik Cevapları


4. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 66-67


VECİHİ HÜRKUŞ 

Benim adım Vecihi. Benim hikâyemi öğrenmek ister misin? İstanbul’da doğdum. (…) Okul çağına geldiğimde annem ve kardeşlerimle Üsküdar semtine taşındık. İlkokulu burada okudum. Sonra sanata olan ilgimden dolayı Tophane Sanat Okuluna geçtim.

(…) Bu sırada ülkemiz için zor günler başlamıştı. Çünkü ülkemiz savaşa girmişti. Ülkem için bir şeyler yapmalıydım. Bu yüzden bir komutan olan eniştemin yanında Balkan Savaşı’na katıldım. (…)

Balkan Savaşı’nda gördüğüm tayyareler çok ilgimi çekti. (…) Ve sonunda Yeşilköy Tayyare Mektebine girdim. Burada ilk
uçuşumu yaptım. (…) Sonunda okulumu bitirip usta bir pilot oldum. Şimdi bu yeteneğimi, işgal altında olan vatanımızı
korumak için kullanmalıydım. Devletim beni Kafkas Cephesi’nde görevlendirdi. Burada Rus uçaklarıyla mücadele ettim. (…) Uçak düşüren ilk Türk pilotu ben olmuştum. Adım tarihe geçti. (…) Bu sırada düşmanlar İstanbul’u işgal etmişti. Uçağımla İstanbul hava savunmasına katıldım. (…)

Düşmanları vatanımızdan kovmaya çalışırken uçaklarımızın yetersiz olduğunu fark ettim. Hemen teknik olarak daha üstün bir avcı uçağı tasarladım. Artık göklerde daha güçlü olacaktık. Düşmanı yurdumuzdan çıkarma mücadelemiz başarıyla sonuçlanıyordu. Ordumuz, düşmanı Ege Denizi’ne doğru kovalıyordu. Uçağımla İzmir Seydiköy Havaalanına indim ve buraya bayrağımızı diktim. Artık İzmir’de hiç düşman kalmamıştı. Sonunda Lozan Antlaşması imzalandı ve savaş bitti. Meclis, başarılarımdan dolayı bana üç tane takdirname ve kırmızı şeritli istiklal madalyası verdi. Üç kez takdirname verilen tek kişi bendim.

Savaştan dolayı geri kalmış ülkemizi geliştirmek ve insanları eğitmek en büyük amacımız olmalıydı. Bunun için Seydiköy’de açılan Tayyare Okulunda öğretmenliğe başladım. Burada pilotlar makinistler yetiştiriyordum. (…) Kendi uçaklarımızı kendimiz yapmalıydık. Bu hayalimi gerçekleştirmek için çok çalıştım ve sonunda ilk uçağımızı yaptım. Bu uçağa Vecihi-6 adını verdim.


4. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 67 Cevapları


(…) Ankara’ya gidip yeni kurulan Türk Tayyare Cemiyeti’ne katıldım. Burada önce ikinci uçağımız olan Ceyhan’ı yaptım. Daha sonra Avrupa’ya giderek oradaki uçakları inceledim. Birçok yeni bilgi öğrenip ülkemize geri döndüm. (…)

Daha sonra Atatürk’ün emriyle, Türk Kuşu adında bir okul açıldı. Ulu önder Atatürk, bu okulu açma fikri ilk aklına geldiğinde çevresindekilere şöyle der:

— Vecihi’yi bulun ve bu okulun başına getirin. Onun bilgilerinden faydalanın! (…) Bu habere çok sevindim. Türk Kuşu Okulunda yapılmak istenenler, benim hayallerimle aynıydı. Türk Kuşu’nda başöğretmen oldum. Yetiştirdiğim birçok genç, usta pilotlar oldu ve yurt dışında ülkemizi başarıyla temsil ettiler.

Türk havacılığına katkı sağlaması amacıyla bilgi ve tecrübemi bir kitap haline getirdim. (…) Hayatım boyunca gözlerim, kalbim mavi göklerde oldu. Yeteneklerimi ve başarılarımı hep güzel ülkemizi geliştirmek, daha ileri götürmek, insanları bilgilendirmek için kullandım. Bir asır sonra siz çocuklar, benim hayatımı anlatan bu kitabı okuyorsanız bunu başarmışım demektir.

Suat TURGUT (Kısaltılmıştır.)



 

Our Score

Kendimizin ve ailemizin bütçesini korumak için neler yapmalıyız?

3. Sınıf Hayat Bilgisi Kitabı Kendimizin ve ailemizin bütçesini korumak için neler yapmalıyız? konusunu kısaca ele alacağız. 


“Kendimizin ve ailemizin bütçesini korumak için neler yapmalıyız?” ile ilgili kısa cevabı ;


Cevap :

Kendimizin ve ailemizin bütçesini korumak için ailemizi de bilinçlendirmemiz gerekmektedir ve onlarla nasıl verimli tasarruflu olacağımızı konuşmamız gerekmektedir.

Kendimizin ve ailemizin bütçesini korumak için ilk olarak ihtiyaçlarımızı almalı ve ailemizin bütçesine göre tasarruf yapmamız ailemizin bütçesini korumak için en önemli etkenlerden bir tanesidir.


“Kendimizin ve ailemizin bütçesini korumak için neler yapmalıyız?” ile ilgili uzun cevabı ;


Cevap :

Kendimizin ve ailemizin bütçesini korumak istiyorsak güzel bir şekilde bir düzen oluşturmamız gerekmektedir ve suyu veya ışığı boş yere açık bırakmamamız gerekmektedir. Bütçemizi ona uygun ayırmamız gerekmektedir. Önemlisi ise ihtiyaçlarımızı güzel bir şekilde düşünmemiz gerekmektedir, isteklerimizi ise en son bırakmamız gerekmektedir.

Kendimizin ve ailemizin bütçesini korumak için ihtiyaçlar ön planda tutulmalı ve tasarruf yaptıktan sonra geri kalan bütçemizle isteklerimize yönelmemiz büyük bir önem taşır.

İhtiyaçlar karşılandıktan sonra bütçemizde tasarruf yaparak yatırım yapmalı ihtiyaçlarımızın karşılanması ve elimizde tasarruf parasının bulunduktan sonra geri kalan bütçeyle diğer ihtiyaçlarını karşılanması bütçenin korunması için büyük önem ifade eder.



 

Our Score
error: Content is protected !!